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本课题对幼稚园的空气品质进行分析研究，首先表明了要检测与模拟的数值，然后表明了室内空气品质对健康的影响并且对幼儿健康尤为重要。以Airpak作为计算工具，采用模拟的方法，分析在幼稚园某室内的气流分布，并且分析研究室内的空气年龄以及人体舒适满意度。
2 幼教型教室的理论模型
2.1 幼稚园幼教型建筑环境设计
为了提高幼稚园室内的环境质量和热舒适性,人们在很早之前就使用了许多通风控制的方法。例如早期的美洲移民者利用壁炉做饭,对流气流中的烟气沿着烟囱向上排出,引导室外补风通过建筑物的狭缝进入室内,即利用“烟囱效应”的自然通风方式。随着社会的发展,人们通过开窗的方式为室内提供必要的通风量,再后来发展到在墙上安装排风扇。直到上世纪50年代,排风罩的出现以及空调技术的应用给室内通风技术带来了革命性的改变。文献综述
2.2 幼稚园幼教类室内的理论模型
一般的建筑装饰材料包含两大类，即干材料和湿材料，其中干材料包括人造 板材、墙砖地砖、陶瓷、建筑玻璃、地毯、壁纸等。虽然各自的材料形态及散发 特性之间互有差异，它们都会散发出挥发性有机化合物、甲醛、放射性氡气、氨 气以及少量的悬浮颗粒物质。中国疾控中心环境与健康相关产品安全所的王秦研究员则认为，目前的幼儿园的装修和基础设施已经很好了，但是一些家具的使用包括床和小凳子之类的应该引起注意。另外，由于孩子身高较低，离地面较近，应该警惕地胶散发出来的气对孩子造成的刺激和影响。所以不良的换气会给孩子们带来不可磨灭的伤害。
本文主要挑选了气流组织的运作来做研究分析。