一、毕业设计选题由来4
二、毕业设计项目介绍•6
（一）项目主题•6
（二）项目目标•6
（三）主要研究内容及思路•6
三、项目计划安排与执行过程简述•8
（一）计划安排•8
（二）过程简述•8
五、项目总体评述与个人小结•9
（一）项目总体评析•10
（二）个人小结•12
第二章 语言使用情境视阈下的淮安方言
一、淮安方言在历史沿袭中的变迁及梳理•13
二、在普通话语境下的淮安方言使用现状•13
（一）普通话作为全国推广用语的情境勾勒•13
（二）淮安方言与普通话的比较•14
（三）宣传推广淮安方言的重要意义•16
第三章 “淮安方言”创意设计的创意手法及传播策略
一、创意手法的确立•17
二、传播策略的制定•17
三、创意形象的塑造•17
第四章 “淮安方言”创意设计广告媒介选择与传播活动策略制定
一、传播目标与传播对象•18
（一）传播目标•18
（二）传播对象•18
二、传播主题•19
三、广告媒介选择•20
四、传播活动策略•20
五、创意表现•21
（一）平面广告创意说明•21
（二）HTML5设计创意说明•21
第五章 毕业设计作品完稿
一、平面广告•22
（一）海报•22
（二）《淮安方言》定制文化衫与明信片25
二、网络媒介广告•33
“淮安方言”手机HTML533
参考文献•35
淮安方言创意设计与推广
（前言）
本人所呈交的毕业设计，是在指导老师的指导下，根据采访调查及相关资料文献阅读所独立撰写，毕业设计中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的策划方案。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已注明。
本文主要是针对我的课题淮安方言的创意设计进行阐述，为了能够很好的表现我的课题，我采用的是手绘的方式来表现淮安方言中具有代表性的方言词汇，是希望大家能够通过直白有趣的画面和文案来了解淮安方言，通过这种方式来进行创意表现。
通过漫画海报的形式展现，前期做的时候整个排版显得很中规中矩，画面没有张力，没有海报的感觉，后来通过指导老师何靖老师的指导，经过不断的调整，才形成了现在的画面。后面就是进行周边产品的设计，对于淮安方言的传播推广，我觉得要通过多样有趣的传播方式传播，所以我选择了印文化衫、徽章、明信片、贴纸、画册、书签及手机h5界面。
第一章 选题说明及毕业设计项目简介
一、毕业设计选题由来
    我想无论一个人处于怎样的地位，取得了怎样的成就，以致需要用国际化的眼光去看待，在这光环和头衔背后，一定都有着不足为人道的乡土情结。作为一个地地道道的淮安人，从小学到初中再到高中，将近二十年的岁月浸染，早已让我对家乡的一草一木、一街一景都寄托了眷恋与深情。因而当到了创作毕业设计这样一个重要的时刻，几乎没有多想，“讲述淮安”成为我的首选论题。我想通过一种特别的方式去描述我眼中的家乡。
    但是如何去表现？从什么角度切入？也是一直没有想好的事情。而一个不经意的小细节，给了我启发。那就是有时候我和家人通话，结束以后，室友说，你是哪儿人呀？虽然听不懂你讲了什么，但是感觉挺好玩的。这引起了我的注意和好奇。后来我也会听到身边的朋友用家乡话与家人交流，似乎方言就是亲人之间的一种接头暗号。我们大多数人乍看上去，看不出两样，但可能只要一张嘴，乡音一出，就有了你我他的区别。语言作为一种最日常的存在，因为日常，反而失去了本该有的存在感。并且我们作为在普通话语境下成长起来的一代，除了与家人和亲人在一起的时间，其他的方言使用场景可谓少之又少。久而久之，我们已经很难再讲出地道的方言，常常需要“普通话”的及时辅助，才能进行一个完整表达。而方言作为乡土乡情最重要的载体，也间接的导致我们愈发与这份故土情缘的隔膜。 淮安方言传播推广+文献综述(2):http://www.751com.cn/xinwen/lunwen_31520.html