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消防科普主题多媒体展示体验设计(3)

时间:2017-02-06 10:05来源:毕业论文
体验到的东西使得我们感到真实,并在大脑记忆中留下深刻印象。体验的特征之一是对体验的回忆可以让体验者超越体验。用户体验的共性是可以经过良好


    体验到的东西使得我们感到真实,并在大脑记忆中留下深刻印象。体验的特征之一是对体验的回忆可以让体验者超越体验。用户体验的共性是可以经过良好设计的实验来认识到,以体验为始,以体验为终。
    美国著名的信息设计、用户体验专家内森•谢卓夫在《Experience Design》中第一次给出可体验设计这样的定义:体验设计是将参观者的参与融入设计中,力图使参观者在游览活动过程中感受美好的体验的过程。体验设计是设计概念在信息时代及体验经济形态下的一种升华,它更强调设计能够给使用者带来情感上的交融,引发深刻的体验,体验设计的设计本质并无改变,广泛的存在于所有现今不同的设计领域中。
    展示是一门古老的,延续的,并伴随着科学技术、经济发展和社会进步不断发展起来的艺术。
    多媒体展示技术将科技力量发挥到最大程度。能够在展示空间中充当场景、模拟实物、将版面文字、展品、灯光、音乐协调成为一个整体关系。运用这些手段的展示艺术,不仅提高了信息传递的效率,也易于被文化和不同年龄层次的观众所接受。

(二)消防科普主题多媒体展示和体验设计的意义
    消防科普主题体验设计,顾名思义,就是对一个消防科普知识主题体验的设计,在一个时间、一个地点和所构思的一种思想观念状态,从一个场景开始,重复出现该题目或在该题目上构建各种变化,使其成为一种独特的风格,根据参观者的兴趣、情绪、态度、知识和教育,通过现场氛围营造,把多媒体技术作为“道具”,场馆作为“舞台”,环境作为“布景”,使参观者在参观学习过程中得到逼真的体验,甚至当参观结束时,体验价值仍长期逗留在参观者脑海中,即获得一项美好的回忆。
    多媒体展示体验设计是对多元化展示设计的丰富补充,打破传统静态的视觉艺术,为人们提供各种感官所需的声、光、电、图、文、影像等要素,从人性化的角度出发,以参观者的心理需求和知觉特性为设计依据,然后制造出身临其境的感受,使所展示内容得以充分发挥,展示其最生动,最符合时代的特征。
    多媒体互动艺术设计着眼于多媒体与媒体之间,以及媒体与人之间互动关联的技巧应用,强调各种媒体的视听呈现效果的欣赏价值。这在专业多媒体互动展示系统中,体现得非常突出。它包括了强烈的视听染力、流畅的运行速度、灵活多样的互动控制、强健稳固的运行状态。
    体验设计具有直观性、真实性、人性化、情感化、娱乐性、休闲性、互动性、参与性、高科技、未来性等特征。同时多媒体展示设计结合参观者的体验将呈现出互动性、多样性、人性化、网络化、虚拟现实化等新的特征(在下文中会有详细介绍)。在体验经济的发展下,体验成为第四种经济提供物。体验也是使每个人以个性化的方式参与其中的事件,因而体验设计更加强调人性化、情感化、娱乐化,它的融入使展示设计的信息传播更能为参观者所接受,展示的体验将融入参观者的记忆之中,同时引导参观者的信息接收,进而引导消费促进社会、文化以及经济的发展。

第三章.体验设计应用现状分析以及展示中体现
(一)多媒体展示系统的相关研究
1、我国多媒体展示体验设计观念的处境
国内近年来在公众消防科普教育多媒体展示的体验上也有所推进。
位于北京市西城区的中国消防博物馆根据火灾和地震灾害的特点,通过多媒体展陈技术,对城市消防规划、建筑消防设施和火灾及地震应急处置知识进行全面的展示介绍,并提供了相关的模拟场景和体验项目,寓教于场景,寓教于体验,让参观者了解和掌握消防安全知识及基本的应急处置技能。使观众沉浸于对消防的直白印象中。 消防科普主题多媒体展示体验设计(3):http://www.751com.cn/yishu/lunwen_2567.html
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