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农村小学生家庭教育现状问题及对策(2)

时间:2018-05-03 20:30来源:毕业论文
【访谈记录 】时间:2013.10.15下午3:00 地点:E同学家里 对象:E同学的母亲 笔者:你这么关心孩子的学习,那她有没有考的好的时候呢? E同学的母亲:当


【访谈记录 】时间:2013.10.15下午3:00   地点:E同学家里   对象:E同学的母亲
笔者:你这么关心孩子的学习,那她有没有考的好的时候呢?
E同学的母亲:当然有啊。
笔者:那你是如何处理的呢?
E同学的母亲:如果她考的退步不太多的话,我主要会批评她。告诉她我这么辛辛苦苦的工作就是为了她的学习,全家的希望都在她身上了。希望她能对自己的学习更加重视起来;如果考的非常差的话,就有可能会打她,有时告诉她爸爸,她爸爸也会打她。
笔者:你觉得孩子读书和品德那个更重要?
E同学母亲:当然是读书更重要了。只有读书好了,老师才会喜欢。将来才能考上好的大学找到个好的工作,才会过得比我们好。
(二)重言教轻身教
反观时下,许多父母在教育孩子的过程中,常常是“言教重于身教”,也就是“唠叨”太多,具体表现有:现在的父母都渴望孩子学习好,将来能考上大学。因此,父母一再叮嘱孩子要好好学习,可是自己下班回来就看电视,一看看到十一二点;或者一到双休日,家里来人玩麻将,一玩一整天,并且几支烟枪闪亮,此起彼伏,把屋里搞得乌烟瘴气。有的家长自己迷恋电视,迷恋网上游戏,但却要求孩子少看电视,不要上网。这样的教育效果不但不佳,有时还适得其反;有的父母言行不一致,教育孩子要做到的,自己却不做到,使孩子认为父母不守信用,继而产生隔阂,其结果与教育的目的背道而驰。
(三)重男轻女
    在 和 家 长 的  谈话中,我发现在按父母的想法在有男孩的家庭,基本上女儿并不能分的房屋及其他家产,有93%的农民表示以后会帮男孩带孩子,但没有特殊情况不会帮女孩带。而且在有2个及2个以上的农村家庭,有90%以上是多个姐姐一个弟弟或者都是女孩,但父母还打算再生。在谈话中我发现,中年组中有很多人为现代社会抚养一个女孩的花费比一个男孩要少的多,很多父母愿意生女孩。 农村小学生家庭教育现状问题及对策(2):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_14645.html
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