师范生爱情态度和安全感的相关研究

摘要：为了更好的了解师范学院大学生爱情态度与安全感的相关情况，本研究采用《爱情态度量表》( LAS)和《安全感量表》（SQ），在师范学院四个年级师范生中分层随机发放问卷共316份，共收回有效问卷276份。研究发现师范生爱情态度中的占有型爱情态度和奉献型爱情态度和安全感存在着负相关；师范类大学生的安全感处于中等偏上水平；师范生安全感得分在不同年级存在差异，大四师范生安全感总得分在四个年级里最高，大二师范生安全感总得分在四个年级最低，大四师范生比大二师范生感到更加的安全。33270
毕业论文关键词:师范大学生；爱情态度类型；安全感
Normal College Students' Attitude Toward Love and Security Related Research
   Abstract: In order to better understand the normal college students' attitude towards love and security related link, this research adopts the Love Attitude Scale (LAS) and Security Question (SQ), four grade in zhoukou normal college students in the stratified random questionnaire, a total of 316, a total of 276 effective questionnaires were taken back. The study found that students possess love attitude and dedication of love attitude attitude towards love and security there is negative correlation; Students' sense of security in the average level; Normal security score is different in different grade, the total score of senior normal security the highest in four grades, students of grade security lowest total score in the four grade, senior students than sophomore students feel more secure.
   Keywords:normal college students; Love attitude type; A sense of security
目录
摘要    1
关键词    1
Abstract    1
引言    2
1研究对象与方法    3
1.1研究对象    3
1.2研究工具    3
1.3数据收集与整理    4
2研究结果    4
2.1师范类大学生安全感的一般情况    4
2.2不同年级师范类大学生安全感差异分析    4
2.3师范类大学生爱情态度的一般情况    5
2.4不同年级师范类大学生爱情态度差异分析    6
2.5师范类大学生爱情态度和安全感的相关情况    6
3讨论    7
3.1师范类大学生安全感的总体差异    7
3.2不同年级师范类大学生安全感的特点分析    7
3.3师范类大学生爱情态度的总体状况    7
3.4不同年级师范类大学生爱情态度的特点分析    8
3.5师范类大学生爱情态度和安全感的分析    8
4结论    8
5研究的不足和展望    9
参考文献    10
附录I    11
附录II    13
致谢    14
师范生爱情态度和安全感的相关研究
引言
人的一生中有很多关键时期，大学生时期无疑是大部分人发展和完善自身的重要的阶段之一，在这一重要时期大学生将面临知识储备、交友恋爱、就职择业等人生重大的抉择。在日常生活中经常会听到女性在选择异性对象的一个重要标准——有没有安全感。如四川师范大学的张云喜（2013）在“90后大学生爱情态度研究”中在对待网恋的态度和看法上，大部分的90后大学生持谨慎态度，并且不认同这种恋爱方式[1]。足见大家在爱情态度上，是否有安全感是很重要的。
美国心理学家Hendrick 和Hendrick依据李约翰的爱情类型理论编制了爱情态度量表( LAS)提出爱情可以分为6 个类型:浪漫型、游戏型、同伴型、现实型、实用型和奉献型[2]。赫特菲尔德 (Hatfiel)和沃尔特( Walter) 通过类型学的分类方法把爱情分为伴侣型爱情和狂热型爱情。这两种不同类型的爱情在情绪的强烈程度、对性的看法、以及爱情的稳定程度上是有着很大的差异的[3]。师范生爱情态度和安全感的相关研究:http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_30263.html