毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 教学论文 >

小学校园安全教育现状研究(3)

时间:2017-06-24 22:13来源:毕业论文
(二)国外安全教育的 1.安全教育从小抓起。 据了解,在北美,从幼儿园到高中都有适合学生年龄和接受能力的安全常识课。幼儿园的孩子就知道打911电话求


(二)国外安全教育的
1.安全教育从小抓起。
据了解,在北美,从幼儿园到高中都有适合学生年龄和接受能力的安全常识课。幼儿园的孩子就知道打911电话求助。身上着火了要马上倒在地上。捂着脸不停的打滚,千万不能跑。老师会带着一群孩子做游戏,有人喊道:“你身上着火了”,孩子就会立刻在倒在地上打滚。最近还有一篇美国6岁儿童开玩具车因超速被罚款的报道,虽然是一件小事,但是我们也能看到交通安全教育从娃娃抓起。
2.校园安全教育不搞形式化
在国外,新学年开始,学校都有一套周密的紧急疏散计划,每一个老师都清楚的知道自己任课的班级所处的位置,以及在该位置应按什么路线从哪个安全出口撤离。演习前,老师会给学生详细讲解。听到警报,学生就会按预定的方案迅速撤离,老师也跟随最后一名学生迅速离开。以后,常规演习,老师不再讲解,甚至老师事先也不知道,警报响起,每个人都马上按预演计划撤离。
3.安全教育呈现出立体开放的局面
国外由于网络发达、社会开放,进行安全教育的形式比较立体,大多采用网络形式和实践形式进行。例如,“全美儿童安全网络”是1987年由美国国家儿童医学中心的外科医生们创立的。10余年来,“全美儿童安全网络”普及安全知识,推进安全措施和立法等工作,使美国14岁以下儿童的意外伤害减少了40%。再如,美国红十字会在全美推广的“灾难演习”课程计划,美国红十字会网站上有专门介绍“灾难演习”课程的专题网页,在上面可免费下载课程资料。考虑到这是面向儿童的课程,因此,资料设计富有童趣,简单易懂。

三、市的小学安全教育调查分析
(一)调查设计
1.对象的选择
抽取市市区七一路小学,牛营小学,郊区文昌小学,郭埠口及郸城县李楼中学(小学部),淮阳县曹河中心小学等小学,主要选择高年级学生以及各科教师进行调查,为了能够更加客观和真实的反应小学生安全教育的现状,本次调查主要采用的是问卷调查法。
2.调查问卷的设计
  针对本研究所要涉及到的方面,笔者设计了“安全教育调查问卷”,该问卷分为两个部分,即学生卷和教师卷,学生卷由20道题组成,教师卷由19道问题组成,题型多为选择题。问卷主要涉及安全教育内容、安全教育形式、安全教育师资和安全教育效果等几个方面。此次调查中,笔者共发放问卷份,其中,学生问卷160份,有效回收问卷148份,有效回收率为92.5%;教师问卷40份,有效回收问卷40份,有效回收率为100%。问卷回收后采用excel统一进行数据处理和统计。
(二)调查分析
1.安全教育的总体认知情况
(1)对校园安全及安全教育的关注
调查结果显示,市各小学对安全教育的关注度很高。对于学生,在问到“你知道安全教育吗?”几乎所有的人都选择“是”;对于教师,在回答“您知道安全教育日是什么时候吗?”,67.5%的教师选择的是“是”,35.5%选择的“否”。
   对于学校是否有必要开展安全教育,学生和教师有各自的回答,如表1:
表1 学校进行安全教育是否有必要
    非常有必要    有必要    没多大必要    没什么必要
学生    84.5%    12.2%    12.2%    1.4%
老师    70%    17.5%    12.5%    0.0%
(2)学生对不安全因素的认识 小学校园安全教育现状研究(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_9866.html
------分隔线----------------------------
推荐内容