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针对已经出现不良人际关系的宿舍，在进行团体辅导的时候，应当充分考虑女生宿舍的特点，深入了解同一宿舍大学生心理障碍的实际情况，了解宿舍人际交往的主要制约因素，提高针对性。只有深入到她们中间去调研宿舍问题, 了解女生宿舍矛盾的来龙去脉, 才能对症下药, 解决实际存在的问题。
3、学校后勤与辅导员建立有效沟通机制
在帮助大学生学会处理人际关系问题上，大学生辅导员的作用至关重要。提高高校辅导员职业素养，通过组织辅导员参加各种专题培训、学习，帮助他们熟悉大学生心理发展规律及特点，掌握大学生人际交往中遇到的各种问题，切实提高帮助学生解决困惑的能力。同时学院应要求辅导员每学年分别与每位同学进行至少一次面对面的交流，即“深度辅导”，充分把握学生心理，有效帮助学生修复人际关系危机和心理危机。
4、增强她们与社会各系统的联系，包括其他高校的宿舍人际，心理知识，就业新闻等。
通过心理辅导相关的讲座及培训，调节她们心理状态，保持良好心境。其实，生活中我们常常会疏忽她们的需求，总将更多注意力放在大一新生身上。其实，大四，临近人生的又一转折点，众多的困惑迷茫离别伤感，对处理宿舍人际，她们也有着同样的困惑。先要将宿舍建设为思想政治教育的重要阵地，比如在学生宿舍区专门设立心理咨询室，安排心理咨询师，定点定时开放，为她们提供情绪宣泄和矛盾解决的渠道；其二，完善辅导员入住公寓制度，辅导员定期到宿舍，经常去了解宿舍成员的思想动态；其三，开设专门针对她们人际交往的选修课和培训班，注重提高她们的人际交往能力，指导她们改善宿舍的人际关系，建立和谐的宿舍人际。
751、结束语
宿舍人际关系的好坏，直接影响到每个成员的学习、生活乃至健康。不健康的宿舍人际关系，对学生的不良影响也最大。事实证明:“一个具有良好文化氛围的宿舍环境是产生良好宿舍人际关系的重要外界条件之一”。如果大学生连寝室里的人际关系都处理不好，又如何面对将来工作、生活中更加庞大的交际圈，如何正确处理更加纷繁复杂的人际关系？处于大四又一重要阶段的文科类女生，只有处理好微妙的宿舍关系，才能在找工作，及以后走上社会时，有一个美好的开始。我相信，随着大家对大四文科类女生宿舍人际重视程度的提高，随着宿舍管理制度的基本完善，我们一定可以建立一个更加和谐美好的宿舍环境，从而建立更加和谐的校园。