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1.1.2 研究目标(Research Objectives)
因为建筑业死亡人数的居高不下,施工企业的安全教育是重中之重。本论文是通过调查安全教育缺乏的原因再借鉴国外先进的安全教育措施,研究施工事故中的不安全行为和物的不安全状态。
(1)分析安全教育不能坚持执行的深层原因。
(2)分析施工人员、特种作业人员、分包商、项目安全员、项目经理、承包商、监理等主体的不安全行为的影响因素。
(3)从而分析从其中入手制定安全教育体系,针对他们分别进行安全教育。
本论文研究总的来说是想通过对这些方面提高项目的安全绩效,降低事故的发生频率和严重程度,减少项目施工过程中的伤亡人数和财产损失,保护建筑施工人员生命健康。
1.1.3 研究意义(Research Significance)
(1)理论意义
1)通过对建筑项目人不安全行为和物的不安全状态的管理手段研究,从理论上探讨建设安全不同主体应采取对应的管理手段。
2)通过对施工项目人不安全行为的分析,把不安全行为的主体从具体作业人员扩大到项目利益相关人的范围。
3)通过分析施工人员、分包商、承包商、项目经理、业主、监理等主体的不安全行为的特点和影响因素。
(2)现实意义
1)保护广大施工人员的安全和健康,降低国家建筑业的死亡率,从而促进建筑业的健康发展和社会的稳定。
2)通过分析施工人员、分包商、承包商、项目经理、业主、监理等主体的不安全行为的特点和影响因素,对这些相关人员的不安全行为进行制约和消除。
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