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摘 要：学院150名在校大学生为研究对象，探讨大学生时间管理倾向与学业成就的关系。通过对调查数据进行相关分析、回归分析、方差分析，结果表明：大学生时间管理倾向与学业成就显著正相关；大学生时间管理倾向的部分文度与学业成就之间存在显著正相关；大学生的时间管理倾向、学业成就在部分人口统计学变量上存在显著差异。38228
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关键词 ：大学生； 时间管理倾向； 学业成就
College students’time management disposition and the relationship between acadenmic achievement
Abstract: In this study in ,150 college students as the research object,to discuss the relationship between college students’time managenment disposition and academic achievement.Based on the survey data for correlation anlysis, regression analysis, variance analysis,the results show that the college students’time management disposition and academic achievement was significantly positive correlation; College students’time management disposition of the part dimension and a significant positive correlation between academic achievement;College students’time management disposition,academic achievement,significant differences on some demographic variables.
Key words: College students; time management disposition; academic achievement
目 录
摘 要 I
Abstract 1
一、相关概念的界定 2
（一）时间管理倾向的定义 2
（二）学业成就的定义 2
二、研究设计 2
（一）研究假设 2
（二）研究对象 3
（三）研究工具 4
三、结果与分析 4
（一）大学生时间管理倾向与学业成就的现状分析 4
（二）大学生时间管理倾向对学业成就的影响分析 5
（三）时间管理倾向与学业成就在人口学变量上的统计分析 6
四、建议 9
（一）加强大学生时间管理意识的培养 9
（二）重视对大学生科学时间管理技能的培养 9
（三）注重养成大学生科学管理时间的良好习惯 10
参考文献 12
附录 13
致谢 15
大学生时间管理倾向与学业成就的关系
前言
时间倾向管理师个人如何看待时间管理时间，以及时间对于自己的价值，它是有时间的价值感和时间的效能感以及时间的监控感构成的。时间管理能力强的人，在今后从事各项工作中获得成功的概率较大。因此，通过何种方式来提升大学生对于时间管理的重视，进而来提高学生学业的成就就为各大院校所关注。因此，本研究具有重要的实践意义。
一、相关概念的界定
（一）时间管理倾向的定义
黄希庭（2001）提出的时间管理倾向的含义认为，个体如何看待时间的作用和使用时间时的心理的特征以及行为的方式就是时间管理倾向。从时间管理的过程上来说，时间管理倾向可以分为三个因素分别是时间的价值感、时间的效能感以及时间的监控观。个人对时间的各种作用所持的比较稳定的态度，以及时间对于个人在社会上各项发展的作用都可以称为时间价值感；个人能够利用时间来安排活动计划、进行行为的调整以及对结果进行检查可以称为时间监控观；个人认为估计自己的时间管理能力以及是否有信心进行时间管理和对于自己时间管理的预测期望可以称为时间效能感。本论文所进行的研究使用的时间管理概念是黄希庭提出的。