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    摘要:通过调查研究,发现大部分农村幼儿园还存在很多问题。鉴于此,本文通过问卷调查法、访谈法和观察法,针对周口市淮阳县C乡幼儿园小班家园合作状况进行展开调查,主要从家园合作的内容、方法和形式等多个角度进行现状分析,并分析问题及形成原因。在此基础上,提出促进农村幼儿园小班家园合作合理、有效的建议:提高教师、家长的科学育儿观念;开展多样化的亲子活动;提高教师的综合素养;学校和家庭、社会共同携手解决。36626
    毕业论文关键词:农村;幼儿园小班;家园合作
    Investigation and Study of Current Family-Kindergarten-Cooperation at the Primary Class of Rural Kindergarten —— Take the Kindergarten in Cvillage, Huaiyang county, Zhoukou City as an Example
    Abstract: This investigation and study has found that most of the kindergartens still have a lot of problems. In consideration of that, this article use many methods, through questionnaire, interview and observation, to investigate and study the current situation of family-kindergarten-cooperation at the primary class of in C village, Huaiyang county, Zhoukou City, and analyze the current situation mainly from the perspectives of contents, methods and forms of the family-kindergarten-cooperation, and also analyze the problems as well as its reasons. Base on this, this article also give reasonable and effective suggestions to promote the family-kindergarten-cooperation at the primary class of rural kindergartens; to improve the scientific teaching methods of both kindergarten and parents; to carry out persified parent-kinder activities; to improve the comprehensive quality of teachers; and solve the problems by joining kindergarten, family and society together.
    Keywords: rural area; primary class of kindergarten; family-kindergarten-cooperation
    目    录

    摘要    1
    Abstract.    1
    一、农村幼儿园小班家园合作概述    2
    二、研究方法    2
    (一)问卷调查法    2
    (二)访谈法    2
    (三)观察法    3
    三、农村幼儿园小班家园合作调查结果    3
    (一)农村幼儿园小班家园合作的内容    3
    (二)农村幼儿园小班家园合作的方法    3
    (三)农村幼儿园小班家园合作的形式    4
    四、农村幼儿园小班家园合作存在的问题    4
    (一)农村幼儿园小班家园合作的内容缺乏新意    4
    (二)农村幼儿园小班家园合作的方法缺乏创新    5
    (三)农村幼儿园小班家园合作的形式单一    5
    五、农村幼儿园小班家园合作问题的原因分析    5
    (一)对农村幼儿园小班老师的原因分析    5
    (二)对农村幼儿园小班家长的原因分析    6
    (三)对农村幼儿园的原因分析    7
    751、对农村幼儿园小班家园合作的建议    8
    (一)以农村幼儿园为对象提出建议    8
    (二)以农村幼儿园小班教师为对象提出建议    8
    (三)以农村幼儿园小班家长为对象提出建议    9
    参考文献    10
    附录    11
    致谢    15
    农村幼儿园小班家园合作现状调查研究——以周口市淮阳县C乡幼儿园为例
    一、农村幼儿园小班家园合作概述
    家园合作是指幼儿园和家庭( 含社区) 都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地相互了解,相互配合,相互支持,通过幼儿园和家长的双向互动,共同促进儿童的身心健康发展,这是此次研究的逻辑起点。
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