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在这里，我们要对当代大学生的消费观念以及消费情况进行深入的分析，找出形成问题的原因，实事求是，加强对大学生的思想教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观、消费观，树立积极乐观健康向上的态度，摒弃拜金享乐主义的影响，摆脱不良的消费行为，养成健康、文明、积极、向上的生活方式。“形势与政策教育有着十分重要的教育战略意义，它能够使学生不间断地认知时事、认同政策、认清大局和大趋势，形成科学的形势政策观，坚定大学生的理想信念，提高大学生思想政治素质。”
一、周口师范学院学生消费情况调查
（一）调查设计
本次调查以社会学与经济学为理论依据，结合相关文件对大学生消费行为的看法，通过问卷调查方式进行调查，采取定性分析法和定量分析法来对参与调查的本校大学生的消费行为进行分析研究，从而得出结论，并在此基础上提出有效可行的对策。
（二）调查对象
本次调查对象为周口师范学院的300名在校生，随机发放问卷300份，回收有效问卷290份。其中城市学生150人，乡镇学生72人，农村学生68人。
表1周口师范学院学生消费调查人数汇总表
大一（人） 大二（人） 大三（人） 大四（人） 总和（人）
男生（人） 23 39 18 14 94
女生（人） 65 70 44 17 196
总和（人） 88 109 62 31 290
图表来源：周口师范学院学生消费情况调查
（三）调查结果统计表
通过对调查结果进行汇总统计，本校大学生消费方式还是以理性消费为主，比如：基本生活费、交通费、为了各种考试而支出的发展性消费等。剩下的少部分则是非理性消费，引起这种消费行为的原因则主要是盲目攀比心理、追求物质化的心理和理财观念缺失等。