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1.2 Authorware多媒体软件的特点
Authorware是一个独具特色的一款软件,它是一个图标导向式的编辑软件,不需要繁琐而乏的代码编程,只需要在流程线上放置不同的图标就可以使设计思想变得一目了然[5]。Authorware最强大的莫过于它的交互能力,这也是PPT、Flash所不具备的,强大的11种交互类型几乎满足了所有的交互式设计。Authorware也具备媒体集成能力,它可以将图形、音乐、视频、文字等进行融合,使课件变得更加生动传神;它的显示擦除过渡效果也是其他软件所不具备的,设计人员只需要对图片进行简单的参数设置，便可产生美妙的过渡效果[6]。此外，Authorware提供的框架图标和框架内自由跳转的导航图标和超链接文字非常易于组织大型的程序框架[7]。
2. 多媒体课件的设计
2.1设计思路
经过深思熟虑，我决定制作的课件是一首古诗<<锦瑟>>，其中这个课件包含一个封面设计，封面是一个课件的脸，看到封面就应该让学生了解这节课主要的内容，所有一个好的封面有着引路人的作用，在课件中是非常重要的。
继而,进入界面的便是大纲。大纲包括七部分内容，分别是作者介绍、视频欣赏、字词解析、小测试、典故介绍、内容鉴赏和退出。前751个部分是这个课件的重点，是引导学生学习的一般流程,它的制作将使得课堂变的丰富多彩,能够吸引学生的注意力，使得一节课充满活力，能够极大调动学生们主动性。同时也加强了老师与学生的互动，使学生更大程度的接收新知识[8]。通过这751部分的学习，同学们将会了解作者，背诵古诗，翻译全文，掌握字词，了解古诗背景和典故。第七部分这是一个退出，它是课件的脚，它标志着一堂课的完美结束，在课件中是不可或缺的。
最后是退出页面的设计，它的设计将会给学生留下深刻的印象，它还显示出这个课件制作人的名字，一般课件的制作便是老师，所有可以无形中增加老师的魅力。
2.2准备素材
一个多媒体课件能不能吸引学生的兴趣，调动学生的积极性，漂亮的图片是不可获取的。同时配合音乐、视频将会使得呆板的文字变的生动形象。《锦瑟》
这个课件汇集了图片、文字、音乐、视频等,这些都是精心准备的。素材的准备体现了老师的良苦用心，它能给学生留下深刻的印象。图片我们可以通过网络下载,利用photoshop软件进行处理，制作做漂亮的图片，还可以利用Flash软件制作动感的文字，文字配合图片，能够加深学生的理解，这也是对黑板教学模式的一中调整，也是教育科学化的一种体现。同时我们还可以利用Audition软件进行对视频的处理、制作与截取，极大的提高课件的表达效果[9]。同时还可以为课件导入音频,使素材变的生动，充满活力。我们还可以利用Flash软件来制作动画,Flash通过对帧的控制，将一张张图片关联起来，使得表达力更加,更能吸引人们的兴趣。可以说准备素材是一个非常艰难的过程，它是一位老师智慧的结晶[10]。
3.多媒体课件的制作
3.1封面的设计
首先拖入一个显示图标到流程线上，在将封面图片导入到显示图片上，显示图片不仅可以调整图片的大小、形状而且还有过渡特效，这是其他多媒体软件所不具备的，我们在封面设置的过渡特效为发光波纹展示，给人耳目一新的感觉，极大的吸引学生的兴趣。同时显示图标还可以编写文字,我们调整文字的颜色、字体然后将这个论文题目插入到图片上,并未文字添加Reveal Down特效，使文字变的生动传神。封面设计还添加了一个群组图标，这个群组图标是对背景音乐的控制流程图，如何实现对背景音乐的控制这是个重点。首先在群组图标里面添加个音乐，并导入所选的背景音乐，在拖入个交互图标,再在交互图标右侧拖动2个计算图标，交互模式调整为按钮,添加2个按钮，分别为音乐开、音乐关。而播放器开关是有固定函数控制，
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