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4.4.1 班级信息查询
在主界面中点击“数据服务”进入班级信息查询界面，然后输入要查询班级的编号，对所需班级的信息进行查看。若输入班级编号不存在则提示"没有要显示的信息"，否则进入班级查询界面。
4.4.2 班级综合考评
在主界面中点击“数据服务”或者单击界面左侧的”班级综合考评”然后输入班级编号，进入班级综合考评界面，若输入班级编号不存在则提示"没有要显示的信息"，否则进入班级综合考评界面。
4.3.3 班级综合报表
在主界面中点击“数据服务”进入班级综合报表界面，根据所需学生的学生编号进行学生信息查询。若输入学生编号不存在则提示"没有要查询的信息"，否则进入班级综合报表界面。如果要进行综合报表的打印应根据所输入的在校学生的学号进行查询，显示该学生所在的班级班级编号、班级名称、系别名称、班级人数以及所在班级建立的时间信息，然后单击"综合报表打印"按钮，则可进行综合报表打印的实现。
5.总结
经过系统设计、开发以及论文编制阶段，班级管理考评系统终于完成了。这期间，通过查阅大量的文献、设计、系统实现等工作，较好的达到了预期目标。
在系统的开发过程中，主要作了以下工作：
1.班级管理考评系统的核心是数据库，根据数据库需求分析中的结果建立了班级管理考评系统需要的数据库，所有的学生信息、班级信息等存放在数据库中。后面所有的操作本质上都是在对数据库进行操作。
2.深入学习了.NET和SQL Server 2000等开发工具，掌握了许多实用的开发技巧。以.NET为例，通过学习和使用，加强了对三层架构的掌握和运用，在具体应用中能够更加灵活多变。
3.采用C/S模式设计开发了本系统，对C/S模式有了更进一步的了解。
4.由于缺乏经验以及时间仓促，本系统还有许多不尽如人意的地方，比如界面不够美观，出错处理不够，无帮助文档等多方面问题，这些都有待进一步改善，另外，本系统用于测试的时间较短，存在未知的错误也在所难免。
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