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摘要制题能力是中学数学老师必须具备的能力，对于提高中学教学质量具有重要的意义。现下社会中，不仅仅学校要求老师有很好的制题能力，相对的制题能力也越来越成为各界关注的焦点，因为它是一个教师真正能力的体现。一个新颖的题目总能给学生带来无尽的新鲜感，扩大学生的视野，我们不可能永远在以往的题目中寻找不同，寻找乐趣。作者将提出制题中需要注意的方面和陈述几种简单的制题方法。47126
The ability to set problems is a necessary ability to middle school mathematics teachers, it means a lot in improving the middle school teaching quality. In today's society, not only the schools have the high request to the teachers in setting questions, the communities in the society also pays attention to this ability, because it is a manifestation of a teachers’ ability. A novel question would always bring students enormous freshness felling and wide their view, but we can't keep finding the differences and fun in the privous questions. So this paper will state something we should pay attention to when we set questions for students and list several basic methods of setting questions.
毕业论文关键词：重要性； 注意点； 制题方法
Keyword: Importance； Points for attention； Methods draw
目录
引言 4
一、制题能力的重要性 4
二、 制题的原则 5
（一）、科学性 5
（二）、代表性 5
（三）、综合性 5
（四）、创造性 5
（五）、解法多样 5
三、 试题编制的依据 6
四、制题的方向 6
（一） 、选材与立意 7
（二）、解答题的编制方法 7
1、从解题方法入手（凑配法） 7
2、对标准题目进行变化 9
3、利用原有的原理或定理出题 10
（三） 、审核与复查 12
（四） 制题过程中可能出现的问题 12
五、总结 13
参考文献 13
致谢 14
引言
余元庆曾说过：“习题是中学数学课本中的重要组成部分，习题配备得好不好，直接影响到学生学习质量的提高，许多优秀中学数学教师的教学质量之所以高，一部分原因也是由于习题的选择和处理得当。”由此可以看出，制题能力是一个教师必备的能力之一，换言之，制题也是一名教师能力的体现。这里所说的制题能力不仅仅说是去创造一道新的题目，也要求命题者有创新意识，即在原有的题目上进行适当的修改，从而得到一道新的题目。现下社会，教师培训的课程虽然逐渐增多，但是无法做到让教师能力的全面发展，有些技能就需要教师自己去探索，去升华，就像是制题能力，以往只求教师解题能力优秀，现在要求我们要追根溯源，找到一道题目的孕育点，即我们是怎么得到这道题目的。在这里我将结合一些资料跟自己的观点对制题进行浅要的分析。
一、制题能力的重要性
一道好的题目可以更好地体现新课标的精神，实现新课标目标。数学题目是数学的重要组成部分，教师利用题目去了解学生对知识的掌握情况，同时也可以检测自己的教学成果；与此同时，社会也通过各种试题进行人才的选拔，所以我觉得作为一名老师，解题能力必须要有，制题能力也必不可少。