菜单
  

    共有14个系别,分别选取5个文科系,5个理科系进行发放,每个系发40份问卷,共计发放问卷400份,回收395份,其中有效问卷为375份,有效率为100%。
    1.2.4数理统计法
    对回收的有效问卷进行统计并应用Excel2007软件,进行相关数据的分析与整理。
    1.2.5逻辑分析法
        对所获取的文献资料进行整理、归纳、总结与分析。
    2.结果与分析
    2.1学生校园篮球项目开展现状
    2.1.1大学生篮球课学生的篮球基础水平情况分析
    受全民健身意识的增强和 NBA、CBA、CUBA以及CUBS篮球项目的宣传影响,
    如今篮球项目已在校园里普遍推广开来并备受学生们的喜爱。从表1调查统计数据显示:学生在对自我评价中,可以看出学生篮球基本功水平整体较差;因此,学校应加大篮球运动项目篮球赛事的宣传工作,同时多举办一些篮球趣赛、院系之前的交流赛来以球会友,让更多的学生感受到篮球运动的乐趣,让他们喜爱上篮球这项运动。俗话说的好,兴趣是最好的老师,只有爱上篮球运动项目,球技才会在不知不觉中快速提高,才会真正体会到运动的快乐。
    表1学生篮球基本功自我评价表
    评价水平    好        较好    一般     较差      差          合计
    自我评价
    百分比%
        12    53
    3.20      14.1
                      115
        30.6
        175       20
    46.7      5.3
             375
          100
    2.1.2学生对体育篮球课的喜爱程度
        针对正在学习篮球课程的学生而言兴趣是最好的老师,对篮球运动的喜爱程度,是决定学生学习篮球态度的根本标准。从表2的调查情况可以看出,学生非常喜欢篮球这项运动的学生占25.6%,41.3%的学生比较喜欢篮球运动,22.7%的学生喜欢篮动,只有6.4%和4. 0%的学生不喜欢篮球运动。由调查结果分析可以看出,大约有89.6%的大学生是根据自己的兴趣爱好来进行体育项目选修课的,有 10.4%的学生虽然选择了篮球课程但他们对篮球运动毫无兴趣,通过对这部分学生群体进行调查分析发觉,出现这种现象的原因有: 1、一些学生看多数同学选择了篮球课,怕自己孤立也跟风选了篮球课。2、看到自己的好朋友或舍友组队选择了篮球课。3、另外还有一些学生是为了修体育学分才选的篮球课。体育教师应不断地提高学生对篮球运动的兴趣,充分调动学生学习篮球运动的积极性,帮助和激发学生喜爱上篮球这项运动,让学生经常参加篮球运动,教师与学生一起参与到其中定会起到事半功倍的效果,这样老师也能更好地与学生做好沟通,获得学生们的尊重与理解。 这样不仅有利于学生的学习兴趣,同时也有益于教师的教学状态。
    表2篮球课上学生对篮球运动项目喜欢程度调查数据分析
    类别  非常喜欢    较喜欢    喜欢    不喜欢    很不喜欢       合计
    人数    96
    比例%    25.6    155
    41.3    85    24
    22.7    6.4    15
    4.0      375
      100
    2.1.3体育课对大学生参与篮球活动的影响
  1. 上一篇:开封市顺河区乒乓球俱乐部经营现状调查分析
  2. 下一篇:世界羽联总决赛混双决赛技战术分析
  1. 影响篮球裁判员临场心理因素的分析

  2. 大学生参与体育运动动机的调查与分析

  3. 校园足球在实验小学的普及与发展

  4. 论青少年篮球运动员的力量训练

  5. 南京市雨花台中学校园足...

  6. 淮安市区中学生篮球业余训练的调查分析

  7. 淮安市区中学生篮球业余...

  8. 大众媒体对公共政策制定的影响

  9. 河岸冲刷和泥沙淤积的监测国内外研究现状

  10. 杂拟谷盗体内共生菌沃尔...

  11. 中考体育项目与体育教学合理结合的研究

  12. 十二层带中心支撑钢结构...

  13. 电站锅炉暖风器设计任务书

  14. java+mysql车辆管理系统的设计+源代码

  15. 当代大学生慈善意识研究+文献综述

  16. 酸性水汽提装置总汽提塔设计+CAD图纸

  17. 乳业同业并购式全产业链...

  

About

751论文网手机版...

主页:http://www.751com.cn

关闭返回