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2.2.4数理统计法
根据体育统计原理，运用Excel软件，对调查获取的资料和数据进行统计分析，为本论文研究提供有利的数据理论。
3.研究结果分析
3.1校园足球的界定
表3-1对校园足球理解的调查统计
调查对象 教学项目 体育活动项目 新兴教学科目 其他
在校教师 58% 5% 37% 0%
学生家长 40% 22% 37% 1%
在校学生 20% 77% 3% 0%
由表3-1可见58%的教师和40%的学生家长认为校园足球是学校体育教学项目的一项基本内容，37%的教师和37%的学生家长则认为校园足球是一项新兴的教学科目。而有77%的在校学生认为校园足球是一项学校课外体育活动。那么究竟什么是校园足球？