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可以借鉴的地方：第一，研究思路基本已经成熟，对大学生网络人际交往与信任基本特征的描述以及原因的分析及相关策略的简单整理，为本研究提供了方向和思路；第二，原有的研究对大学生网络人际交往与网络人际信任进行了概念界定，并有测量指标，本研究的核心概念操作化可以借鉴已有研究的相应测量工具。
对已有研究的分析中，笔者发现还有一些不足：以往学者大多只研究网络人际交往的交往方式以及交往对象，进而研究网络人际交往对大学生的影响，对大学生的网络人际关系进行调试，很少有学者对大学生的网络交往结构进行量化的分析，进而来分析网络交往特征；对于大学生网络人际信任大多学者都是从信任的建立过程来研究其特征的，通过交往事件和内容来研究大学生网络人际信任特征的学者相对比较少。
综合上述不足，本研究将从网络交往媒介、交往对象、交往规模、交往内容、交往语言以及自我呈现751个文度量化研究大学生的网络交往结构并探究其特征；从不同的网络交往事件和内容来探究大学生网络人际信任的特征。
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