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9.《C++大学教程》：本书是一本讲解C++编程的优秀教材，全面介绍了面向对象编程的原理和方法，详细分析了与C++编程有关的技术，具体包括类与对象、控制语句、函数与递归、数组、指针、运算符重载、继承、多态、模板、流输入/输出、异常处理、文件处理、搜索与排序、数据结构、标准模板库等内容，本书的同步学习网站上还包含了更多的扩展内容。全书以“活代码”方式详细分析了每个知识要点，是初学者和中、高级程序员学习C++编程的理想用书。本书可作为高等院校相关专业的编程语言教材和C++编程教材，也是软件设计人员学习C++编程的理想读物。
10.《学生成绩管理系统设计思路-------------基于VC的学生成绩管理系统》：介绍如何用C++语言进行学生成绩的管理。通过操作，可实现①输入、添加、修改、删除学生的个人信息以及英语、语文、数学三科成绩；②对学生成绩进行总分合计、平均分计算、单科排名以及综合成绩排名③按照学生姓名、学号进行学生及其成绩的综合查询；④建立学生成绩数据档案，调入、存储相关信息。本操作系统共9个菜单栏：1：输入学生的资料；2：从文件调入学生信息；3：查询学生成绩；4：删除学生成绩 ；5：追加学生资料；6：显示学生成绩 ；7：统计学生成绩；8：保存输入的学生资料；9：学生成绩排序；操作者可以根据不同需求选择不同的操作。
11.《学生成绩管理系统的设计与实现探究》：该系统在开发过程中使用了先总后分的模块化程序进行设计，并且充分考虑了学校的实际情况，该系统的出现为教务管理人员提供非常便捷的管理学生成绩的手段，得到了广泛的认可，具有很强的实用价值。通过以上对学生成绩管理系统的设计与实现探究，可见让我们清晰认识到该管理系统对于当今学校实现信息现代化管理的重要性。
12.《Visual C++ 编程实例教程》：共22章：前3章作为基础章必不可少，重点复习了C语言知识，讲述C++语言在C上的扩充及面向对象的概念，教授了Win32 APU函数的简单使用，详解演示如何通过MSDN学习API函数；第4—10章作为MFC的进阶章节，让读者全面掌握Windows窗口程序的建立、窗口绘图、对话框、键盘和鼠标及计时器事件的响应、菜单和工具栏的建立、文档／视图和框架的相互关系，使读者能从大局上把握MFC的必备知识；第11—22章为高级应用主题，以完整编程代码，讲解位图图像、控制打印、封装Active X控件、封装DLL、进程和多线程、修改注册表、获取系统信息、网络通信、数据库、水晶报表、Office和多媒体等编程技术。本书适合于Visual C++的初学者，特别是大中专院校刚学完C语言的学生，有C++面向对象知识则更性。
参考文献：
[1]陈齐荣.基于Visual C++的学生成绩管理系统的设计与实现[J].上饶师范学院.2007
[2] 张婷婷.高校学生成绩管理系统的设计与实现[D].黑龙江建筑职业技术学院,2012.12
[3]金玉明 钱锦 .高校学生成绩管理系统的设计[D].江苏城市职业学院常学.2012.10(下)
[4] 李 唯.学生成绩管理系统的设计与实现[D]武汉软件工程职业学院，2010
[5] 闰莉 张纪海.学生成绩管理系统[J] 商丘学报
[6]谭浩强.C程序设计(第三版)[M].清华大学出版社出版，2005.
[7]郑振杰.C++程序设计[M].人民邮电出版社，2005.
[8]兰芸.Visual C++6.0 编程实例精解[M].北京:北京希望电子出版社,2000.4.
[9]H.M.Deitel,P.J.Deitel.C++大学教程[M].电子工业出版社，2007.
[10] 张军 . 学生成绩管理系统设计思路-------------基于VC的学生成绩管理系统[D].清华大学，2008