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摘 要：本文主要是对近三年河南省物理高考试题的分析与评价，即针对2012年至2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合卷Ⅰ中的物理试题部分，分析高考试题的设计特点和详细的罗列试题知识点的分布情况；然后把这三年的试题结构进行对比，从而去预测2015年高考物理试题的考查方向，在此基础上提出对教师课堂教学和考生对高考物理复习方法的一些建议。31683
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毕业论文关键字：物理高考；试题分析；命题趋势；教学建议；复习建议
The Analysis of The Physics Part of the College Entrance Examination in Nearly Three Years
Abstract: This article is mainly to the analysis of the Physical test of College Entrance Examination of Henan Province, it is include three years, namely 2012 2013 2014, a comprehensive analysis of the design characteristics of the distribution of knowledge and detailed list of questions; Then make a contrast of the structure of the test , and thus to predict the direction of the Physics part of the 2015 College Entrance Examination, based on this, provide some advances to the teachers about the teaching and also give the students some suggestion about the review method.
Key words: Physical College Entrance Examination; Item Analysis; Proposition Trend; Teaching Recommendations; Review Recommendations
目 录
摘要 1
引言 1
1. 2012-2014年高考物理试卷试题设计分析 2
1.1近三年高考物理试题设计特点 2
1.2对近三年高考物理试题的总体评价 3
2.高考物理试卷的结构对比分析及知识点的分布 3
2.1 2012-2014高考物理试题内容分布情况 4
2.2 2012-2014高考物理试题题型结构分布 4
2.3 2012-2014年高考物理试题知识点分布情况 4
3. 2012-2014年高考物理试卷的试题特点分析 5
3.1近三年高考物理试题中出现的热门考点 5
3.2热门考点在试卷中的考查 5
4. 2015年高考物理试题命题趋势 6
4.1选择题的复习重点 6
4.2实验题的复习重点 6
4.3力学计算题复习重点 6
5.对教师的教学及考生复习的建议 7
5.1对教师的教学建议 7
5.2对学生的复习建议 8
6.结束语 8
参考文献 9
附录 10
附录1：2012年高考理科综合物理部分（新课标全国卷） 10
附录2：2013年高考理科综合物理部分（新课标全国卷） 11
附录3：2014年高考理科综合物理部分（新课标全国卷） 12
致谢 13
近三年河南省物理高考分析与评价
引言
高考是一场洗礼，每年的高考都牵动着家长和学子的心。十年磨一剑，寒窗数十载就为了能考上一所好的大学。每年高考试题内容虽然不同，但是命题都是围绕着“考试大纲”来的。我是一名物理学师范生，研究高考试题也为我以后的工作打下一些基础。为了深入的分析归纳出2012年至2014年河南省高考物理试卷的命题规律和命题趋向，比较客观分析高考试题，给学生们在备战高考的过程中提供一些好的建议。我特意对2012-2014年的河南省物理试卷的知识点进行了整理归纳，再结合《考试大纲》的要求，希望在此基础上能更客观准确的分析高考物理试题。这可为努力备战高考的考生在复习之路上指点迷津少走弯路，更能准确把握复习的方向。高考试题考查的三文目标即掌握知识的程度、个人能力和学生科学素养的养成。物理高考大纲[1]每年的考查范围差别都不大，考查内容更是大同小异。本课题在分析研究各年知识点的分布、试卷特点、命题规律，并对2015年高考命题的趋势进行推测及考生复习的建议[2]。