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摘要：从我国出现儿童益智类电视节目起，儿童益智类电视节目形态总共经过了三个时期，分别是探索期、形成期和发展期。目前儿童益智类电视节目形态呈现出多样化的趋势。益智类节目数量增多、形式多样的同时，也饱受同质化问题的困扰。本文就从新时期儿童益智类电视节目形态入手，从三个方面对其特点进行分析。然后再就其他益智类节目兴起对儿童益智类节目影响来看，总结出当下我国儿童益智类电视节目形态存在的问题，并提出有效建议。最后，对儿童益智节目的未来发展趋势进行研究。41620
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毕业论文关键词：儿童；益智类电视节目；形态
Abstract:The children's educational TV program starting from the emergence of China, the children's educational TV program form after a total of three periods, namely the exploration period, and the formation of the development period. Currently shape children's educational TV program showing a trend of persification. Increase the number of puzzle program, various forms, but also plagued the homogenization problem. This article from the children's educational TV program in the New Period start the analysis from three aspects of its features. Then rise to other programs for children puzzle puzzle program impact, summed up the current children's educational TV program form our problems and propose effective recommendations. Finally, the future development trend of children's educational programs were studied.
Keywords: Children; puzzle television programs; morphology
目 录
摘 要 1
Abstract 1
一、新时期儿童益智类电视节目形态解析 2
（一）儿童益智类电视节目形态发展 2
（二）新时期儿童益智类电视节目形态变化 3
二、新时期其他益智类节目兴起对儿童益智类节目影响 4
（一）成人益智节目对儿童益智节目的影响 4
（二）国外儿童益智电视节目的影响 5
（三）央视与地方台儿童益智类电视节目的比较 5
三、当下我国儿童益智类电视节目形态存在的问题 6
（一）形式和内容缺乏辨识度，难以吸引受众 6
（二）节目制作粗糙，内容缺乏深度 7
（三）过分追求利益，缺少审美素养 7
（四）忽视人文精神，教育意义缺失 7
四、儿童益智类节目形态创新与发展 8
（一）儿童益智节目电视创新策略 8
（二）儿童益智节目未来发展趋势 9
参考文献 12
新时期儿童益智类电视节目形态研究早期儿童益智类节目形式单一、内容乏，具有较强的教育作用，但缺少对儿童的吸引力。当下儿童益智类节目的形式更加多样化，有少儿真人秀、少儿辩论、家庭比拼、团队合作、模拟情境等多种形式。在具体的节目制作和形象设计上，这些节目广泛吸收国外优秀儿童益智节目的优点。其他省级少儿频道则结合本土的特色开展益智节目。
一、新时期儿童益智类电视节目形态解析
（一）儿童益智类电视节目形态发展
儿童益智类电视节目形态指的是和电视节目内容相对应的电视节目表现形式，是制作方式的核心，是电视节目形式的自然延伸和个性化拓展，也是节目的形式、内容、气质和神韵构成的电视节目设计模板。从我国出现儿童益智类电视节目起，总共经过了三个时期。
第一个时期是探索期。在1958年至1980年这段时间内，北京电视台推出了多档儿童益智类节目，例如《新年猜谜会》等。但是在751十年代中后期至七十年代中期这段时间内，儿童益智类节目处于停滞不前的状态，这段时间内的儿童益智类节目形式单一、内容乏，缺少对儿童的吸引力。播出频率较低，影响力不强。