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    通过法律条文可以看到,国家对于青少年教育十分重视,在规范电视广告上也下了很多功夫,但是在信息爆炸的时代,需要加大推行法律的力度,加强法律的落实,从源头上对广告的内容进行严格的审核,特别是青少年观看电视的高峰期,应合理安排广告的播出时间。
    借鉴别国的先进经验,完善有关广告的法律,完善监督管理机制,制定具体可行的法律法规,重视法律的落实。审查广告的内容,禁止播放暴力,不健康的广告,确保广告要适合青少年身心的发展。
    (二)加强学校和家庭的引导
    家庭是青少年成长的摇篮,学校承担着提高青少年道德意认识、促进青少年良好道德行为养成的责任。由于青少年在生理上心理上发展不够成熟,因此,这就需要学校和家庭的正确引导。正确观念的形成离不开家长和老师的教育。
    在当今青少年的主要娱乐方式就是通过电子媒介,我们无法避免青少年对电视的接触,虽然不能让他们完全不看电视,但是我们可以选择他们观看的内容。这就要求家长平时多做功课,选择出适合青少年看的内容,对广告中出现的不正确的发音和不正确的现象要及时纠正,帮助引导他们正确评价和理解广告中表现的内容。在学校老师应当鼓励儿童多看公益广告,对电视广告中的不良影响进行纠错,多宣扬正确的行为,并鼓励青少年去学习和模仿。此外,学校和家长还要努力丰富青少年的课余生活,比如说阅读、适当的户外运动,引导青少年向着积极向上的方向发展,尽自己最大能力把对青少年的负面影响降到最低。
    另外,限制青少年接触广告的时间和次数。一般来说,青少年学习任务比较重,每天不宜超过一小时;要结合作息时间和节目时间来安排,看到无聊或者低俗的电视广告家长要及时换台。最后,面对电视广告对青少年引起的负面影响,学校与家庭要互相配合,担负起正确引导青少年的责任,共同为青少年的健康成长贡献力量。
    (三)广告主应重视社会责任
    在当今,电视广告无处不在影响着人们的生活,引起青少年的高度关注,这就要求电视广告主要切实担负起社会责任来,要用对青少年成长负责的认真严肃态度进行电视广告的创作。
    电视广告作为一种社会文化,负有促进社会文名进步的责任和义务,所以广告主在追求商业利益的同时,也要兼顾电视广告本身的社会责任,不仅仅把青少年当成广告的消费者,更要把他们当成接受教育的对象。因此,在制作与发布广告的时候不能只顾着追求商业利益,而忽视了社会责任。必须要注意到电视广告作为社会文化的一部分,要尽量传达积极向上的社会价值。比如将中国优良传统文化融入到电视广告中,用中国优良的传统文化滋润儿童的道德行为。例如,CCTV—3中的“电视音乐广告展播”中,五粮液的电视音乐广告让很多人留下了深刻的印象,通过优美动人的歌曲,唯美的电视画面,不仅达到了弘扬社会正气的目的,而且也达到了广告的最终目的。
    另外,还要积极担负起对青少年进行社会公德教育的责任。使得青少年在电视广告中能够感受到应该遵守社会公德,形成良好的道德行为习惯。最后,在电视广告中多塑造健康向上的青少年的形象,使他们成为青少年效仿的榜样。

        我们身处在一个被电视广告包围的时代,电视广告以它强大的影响力影响着青少年的生活。任何事物都有它的两面性,电视广告在带来积极影响的同时,也带来了引起过度消费、诱发父母与子女关系紧张、不利于青少年身心健康等一系列的消极影响,尤其是那些不良广告对青少年产生的负面影响。青少年处在人生发展的关键阶段,他们的成长不仅关系到家庭的未来,而且关系到国家的前途和命运,“少年强则国强,少年富则国富”。因此我们要通过国家加强法律落实、广告主重视社会责任、加强学校和家庭的引导等措施减少不良广告的出现,把电视广告对青少年的负面影响降到最低,为青少年的健康成长提供一个良好的社会环境,以期每个青少年都能茁长成长,有个光明美好的未来。
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