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有学者表示,在社会工作服务中,社会工作者存在角色困惑的问题,对自身角色定位模糊,就其原因,李明珠(2011)在研究文章中指出,社会工作者产生角色困惑的原因主要有两个方面,一是社会工作者自身对角色认识不清,还有就是机构与社会工作者对自身的角色期望不一致。
在社会工作实习中,实习生是主角,承担着社会工作者这个身份所赋予的社会职能(肖小霞,2007)。肖小霞(2007)认为社会工作实习生的责任是参与实习计划的制定;按时按质量完成实习任务;遵守实习教学规则和纪律;认真做好实习记录和作业;与督导老师保持密切联系。万江红和逯晓瑞(2008)指出,社会工作实习生与志愿者和机构工作人员相比,他们的角色呈现如下特点,即需要通过实际的工作经验重整课堂知识。
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