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研究
现状
与纸质教材相比,电子类的教材不是纸质教材的简单搬家,电子教材对
教学
和学习支持上的优势集中体现在对学习过程的记录和
管理
、媒体表征的多样化以及对数字
化学
习资源的整合,在人机交互方面,电子教材的功能与用户的需求匹配程序越来越高,给学习者提供了许多类似于纸质教材的阅读体验,通过跟随其他用户可分享笔记,提升学习的兴趣;在学习设计和教学设计方面,提供灵活的教学支持,便于学生自主学习和个性化定制教学活动。5717
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