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地的生源数；中西部等省区如甘肃、陕西等虽然有较大的人才需求，但是由于条件相对东部来说相对艰苦且能够提供的就业岗位有限，很难吸纳本地及外地毕
业生。从院校来看，教育部直属高校毕业生的就业情况较好，初次就业率为85%部门高校次之，地方院校再次[1]。
3.大学生毕业生就业能力与市场需求不能很好的融合。当前我国市场经济发展正处于转型的关键时期，社会对于技术性人才的需求量激增，企业在招聘时更注重应聘者个人的综合素质和专业技能。但是，不得不承认的是当今高校在学生的培养方式和目标确定上存在着能力和实力不能很好相融合的矛盾，使得当今大学生普遍缺少实践经验和良好的就业素质以及就业观念，最终造成这样一种毕业生就业能力与市场需求存在偏差的尴尬现象。
（二）当今大学生音乐专业就业形势特点
1.就业地域选择上偏向于中东部经济较发达地区的较发达城市，相对而言，中东部地区的欠发达城市和县区还有西部各级城市在招收音乐专业毕业生方面就要困难的多。伴随着音乐专业招生规模的不断扩大，毕业生数量的高速增长，高校对于音乐专业就业指导方面工作的忽视使得学生就业观念产生偏差，也就形成了这样一种中东部音乐专业人才需求量趋于饱和，而西部及欠发达城市乡镇音乐专业人才的大量流失和极度紧缺等就业怪现象。
2.就业后的职业选择较之其他专业的毕业生略显单一。这一现象的产生与音乐专业较为特殊的授课形式和专业特点存在着不可分割的联系，由此纵观历年来音乐专业毕业生就业后的职业选择，主要是通过招教、特岗等形式在各级中小学进行音乐教育和研究等相关方面的工作、社会各种不同类型的辅导机构辅导老师、各大琴行授课老师以及其他教育工作者，当然也有极少数专业素质较强的毕业生选择在各级政府机构、文艺团体等从事音乐表演等相关工作。
3.就业过程中学历和证书不再是衡量音乐专业学生优劣的唯一评判标准。招聘单位在招聘音乐专业毕业生时，更加注重学生自身的专业素质是否合格、专业知识与技能是否精进、综合素质是否合格、个人是否有很高的职场提升空间以及个人能够为公司带来怎样的改变和效益等方面。也就是说，用人单位除了看重学生自身的专业素质，更注重的是学生自身的综合素质，这对于当今很多专业素质不高、在校期间不注重培养自身兴趣能力发展的音乐专业毕业生来说是一个不小的挑战。
二、当今音乐专业大学毕业生就业形势成因浅析
伴随着国家高等素质教育理念的提出与实施，我国各级高校纷纷开设音乐类专业以实现全面发展的教育理念和教学目标。然而，通过调查我们发现，在音乐教育由精英教育向大众教育逐步转变的同时，当今大学生音乐专业的就业形势以及由此所引发的一系列问题却是不容乐观。事实上，当今大学生就业难的问题近几年来在音乐专业大学毕业生身上尤其突出，接下来我们将从主客观两个方面来分别针对当今音乐专业大学毕业生就业形势特点进行深入探讨和具体分析。
（一)成因浅析之客观方面
1.当前我国各区域间经济发展并不均衡，而经济的不均衡发展在某种程度上也对教育文化事业产生着关键性影响。一般来说，经济较发达的北京、上海以及其他各发达城市，它们的教育资源配置、师资力量、教学设备等较之其他普通城市在吸引高校毕业生就业方面要占有得天独厚的优势地位。除此之外，较广阔的职业发展上升空间、较丰富的社会娱乐活动、较完善的社会保障体系等也是促使当今大学生在就业区域选择上较为倾向于中东部较发达地区的较发达城市的主要原因。而音乐类专业毕业生更是由于音乐这门学科自身发展的特殊性、经济发展较好的城市所能够提供的良好的艺术氛围和发展空间等多方面的原因，最终形成这样一种中东部音乐专业人才需求量趋于饱和，而西部及欠发达城市乡镇音乐专业人才的大量流失和极度紧缺等就业怪现象。