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Keywords:university students; equipment design;fitness; health; temperament;innovative design
目录
大学校园健身器材设计.I
目录.III
第一章前言.1
1.1研究背景1
1.2研究的目的和意义1
1.3研究的现状和主要内容2
第二章研究方法和技术路线.5
2.1研究方法5
2.1.1市场调查.6
2.1.2概念形成.6
2.1.3工程图与三文建模.7
2.1.4模型制作.7
2.1.5后期整理.7
2.2技术路线8
第三章设计调研和设计分析.9
3.1设计前期调研分析9
3.1.1不同年龄的人群对健身器材的要求分析9
3.1.2健身器材的分类.10
3.1.3高校大学生健身器材的发展趋势14
3.2调研分析归纳15
3.3确定设计方向.17
第四章设计构思.22
4.1设计定位.22
4.2设计原则.22
4.2.1色彩原则.22
4.2.2人性化原则.25
4.2.3绿色原则.27
4.3概念草图27
第五章设计方案和分析.34
5.1设计方案展示.34
5.1.1效果图.34
5.1.2大学校园健身器材工程图45
5.1.3实物模型.46
5.2方案分析.49
5.2.1造型和功能分析.49
5.2.2色彩分析.50
5.2.3材料分析.52
5.2.4尺寸分析和依据.52
第751章总结与展望.54
后记.56
参考文献.58
附录.60
附录一：设计展板.60
附录二：设计草图.64
第一章 前言1.1 研究背景在我国，随着改革开放的不断深入，由此带来社会经济的不断发展以及广大人民群众健身意识的不断增强，为人们尤其是大学学生参与健身活动提供了外部条件以及内部动力，尤其是在北京奥运会成功举办之后，人们参与健身活动的数量不断增加。健身运动不仅仅是一种积极向上的健康的生活方式，而且还是社会文明发展程度的一个评价标准。而大学学生因为除去学习以外拥有比较多的课余时间以及十足的热情活力和充沛的体力，这为他们健身活动创造了众多的有利条件，而且为他们选择健身方式提供了较大的选择空间，而这些也给大学校园健身体育活动的开展提供了有利的条件[1]。对于学生来说，健身活动能够为学生释放压力、缓解学习的紧张情绪，只要学生们能够坚持进行锻炼，而且科学有效的合理安排课余时间，从而能够帮助在校大学生养成良好的生活和健身习惯，从而能够拥有健康的身体和较高的身体素质全身心的投入到未来的工作中。当今大学校园健身器材在许多方面，例如环境方面、创新方面、以及人性化设计方面仍然存在许多问题，且根据这些发现的问题寻找设计的突破口，并找到解决的办法。在此基础上着重展开对大学校园健身设施人性化和创新化设计方面的研究工作，并在此基础上展出一些解决问题的办法和设计理念。并且利用人机工程学、设计方法学、生理学以及心理学的理论和知识，展开了健身器材设施人机工程学方面的人性化与创新化设计并利用色彩、造型、材料学等有关学科的理论与知识，提出了大校校园健身器材设施人性化、创新化、娱乐性等设计的方案[3]。
创造性地提出了大学校园健身器材设施创新化与人性化设计的原则以及未来发展的趋势，能够让大学校园健身器材设施更好地为高校学生服务。1.2 研究的目的和意义大学除了提供文化知识和专业知识学习外，每个学校都非常看重自己的校园软文化特色。健身场所是高校校园环境空间中不可缺少的一部分，拥有它自己独特的作用与功能。特别是大学校园所具有的开放性与积极性，能够在校园的健身场所设计中得到充分的表现和强化。相对于高校而言，则能显现学校对大学学生身体状况和人文的关怀，努力提高高校学生学习和生活质量的办学理念。重点以学生生理情况需求为出发点，根据学生不同的身体情况，追求舒适化与人性化设计，并与周围环境和文化紧密结合，不仅满足其健身运动所带来的目的，又能够达到舒适与美观的创新的艺术效果，因而设计出符合现代高校的需求，能够创造出既有健身运动的特点又带有校园特有的学习文化氛围的健身器材。伴随着大学学生对健身运动的不断加强，带来的对健身需求的日益广泛化和急需性,而且对健身需求的多样化要求也在不断增加，可以想象大学健身器材设施产品的种类和样式将持续增长。由此，当我们发觉高校健身器材设施有着广阔的发展前景的同时，但我们也要察觉到它所急需面对的挑战和危机。某些著名的国外健身器材设施生产商看到了我国高校健身器材设施市场具有的巨大潜力，即马上自主投资要么竞相与国内企业商家合作生产健身设施器材，这种发展情形在提醒着以学校健身器材设施为主要产品的企业与商家必须得要未雨绸缪。从而参加户外健身器材设施的研究就显得更具有现实意义。