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摘要:产品设计是为人服务的设计，针对幼儿这一特殊群体，产品设计有其独特的思维特征。在幼儿成长过程中会接触到很多产品，这些产品是他们认识世界、了解世界，同时培养和发展自身素质的先决条件。本文分别从产品设计的形态、色彩、材质、装饰四个方面具体分析其与幼儿心理的联系，并从实例应用角度进行具体的分析研究，强调幼儿类产品设计中幼儿心理因素的重要性，为如何更好地应用幼儿心理特征进行幼儿类产品设计做出分析。47291
毕业论文关键词：幼儿类产品设计；幼儿心理；形态；色彩；材质；装饰
Research on children product design method based on psychology factors
Abstract: Product design is for people.In view of this special group of children ,Product design has its unique characteristics of thinking.In the children's growth process they will be exposed to a lot of products.These products are that they used to know the world, understand the world, and cultivate and develop their own qualities.This paper from the product design form, color, material, decoration four detailed analysis the contact with the children's psychology.And concrete analysis from the application point.Emphasize the importance of children's psychological in children's product design .Analysising How to better use of child mental characteristics of children product design .
Key Word: Children's products design; mental; morphology; color; texture; decoration
0 引言
形态、色彩、材质和装饰是产品造型设计的四个基本要素。随着幼儿群体的成长问题越来越受人们的关注，幼儿产品市场亦是日新月异，产品在其形态、色彩、材质以及装饰上的多样性吸引着购买者和使用者的眼球，以其特有的方式感染着每一个幼儿，在幼儿的成长过程中扮演着举足轻重的角色。这就要求我们对幼儿这一特殊群体心理的特殊性做足够的研究，从而做出更好的符合幼儿心理发展要求的产品设计。
纵观目前幼儿类产品市场，各式各样的儿童用品儿童玩具可谓是琳琅满目。规则的，不规则的，具象的，抽象的，形态各异；色彩鲜亮明艳；材料更是层出不穷：塑料、金属、竹藤等天然材料，更有新式的有机材料；幼儿类产品的装饰更是纷繁错杂令人眼花缭乱。由于可选种类的多样性与复杂性，使幼儿类产品设计的各造型要素在娱乐性、安全性、益智性等各功能面提出了更高的要求。
1 幼儿类产品的功能性设计
产品的功能性是产品的基本属性，是一件产品的根本价值所在，是设计师设计产品的先决条件，一件产品缺乏功能性，那它就不应该存在。例如手机具有信息交流功能、娱乐性功能、商务功能等等。而手机手板则具有它的教育性功能。无用或者不实用的产品往往很快就会被人们所淘汰。所以，幼儿类产品设计也需要根据幼儿这一特殊群体赋予它们丰富而完备的功能性。
幼儿时期是人的思维肢体等成长发育的初期，是各项能力的成型期，因此幼儿类产品的设计必须全面考虑幼儿的生理心理特征，这一时期的小孩普遍表现为对儿童教育、启发智力、认识生活、学习知识和娱乐等方面的需求。而幼儿在这些方面的需求也表现出不同的特性：由于认知水平有限，更容易接受具象事物，同时又具有较强的好奇心，敢于尝试新事物，依赖这些，他们能
够通过自己的实践更好的认识这个世界；由于自身身体素质的发展，更显得活泼好动，动作的协调性在这一时期会得到增强；在这个时期，小孩会从独处逐渐懂得人际关系，开始学习与他人的交流与合作，喜欢模仿大人的行为和动作，渴望得到别人的称赞；此外，表现欲也会增强，希望在实践中能够实现自己的愿望，从而获得成就感。