目前我国的大学课堂教学是基于传统教学的改革。课堂教学是大学教学的主要组织形式，教师是课堂教学舞台上的总导演，因此教师应当积极地改革课堂教学模式，提高教学效力，推进大学教学改革的深人。
  易奇志关于探索大学课堂的有效性中解释到平等、和谐的师生关系，突出学生的主体地位，体现了教育的主体思想;使学生在课堂教学中全员参与学习过程，有了一个合作、交流和展示的平台，享受到学习的乐趣，激发学生的学习兴趣和求知欲，使学生的创新意识和创造意识进一步增强，提高课堂教学的效果。 大学课堂教学国内外研究现状综述(3):http://www.751com.cn/yanjiu/lunwen_46332.html