Es wird versucht, über Geschichte und Inhalte des deutschen Bildungsromans bzw. Herkunft und Stile des poetischen Realismus zu diskutieren, damit aufgrund dieser Theorien man einen Überblick bekommen und den Bildungsroman unter zeitlicher Prägung besser verstehen kann.
1.3 Vorgehensweise
Diese Arbeit ist insgesamt in sechs Kapitel gegliedert. Zuerst werden die theoretischen Grundlagen von dem Bildungsroman und dem poetischen Realismus analysiert. Danach folgt die Vorstellung von dem grünen Heinrich, die sich auf die Biografie des Autors und den Überblick des Romans bezieht. Anschließend sind die Auseinandersetzungen der wichtigsten Bildungsmöglichkeiten des Protagonisten. Am Ende ist das Schlusswort.
德语论文诗意现实主义下的德语成长小说《绿衣亨利》(3):http://www.751com.cn/yingyu/lunwen_43493.html