毕业论文

打赏
当前位置: 毕业论文 > 艺术论文 >

书籍设计中盲文视觉图式的实验性尝试(2)

时间:2019-04-19 22:04来源:毕业论文
图(3) 图(4):盲文读写的区别 字是由751点组成,每个点都有相对应的数字符号。图(4),盲文汉字的构成由若干个方组成,读写法则是依照汉语拼音规则进行读


              
            图(3)                        图(4):盲文读写的区别
字是由751点组成,每个点都有相对应的数字符号。图(4),盲文汉字的构成由若干个方组成,读写法则是依照汉语拼音规则进行读写,书写顺序比较特殊, 反写正读,书写时把纸反过来,上下不变,左右互换,从右向左写,这样才能保证阅读从左向右读。本书将所收集的盲文信息分解归纳为字母、数学、拼音、单位和文字选段这五个部分。图(5)、(6)、(7)分别是表现字母、数学符号、文字选段的盲文图式,整本书通过分类信息对比完成对盲文的基本认知,了解盲文书写规律和情感表达。
      
 图(5): 字母盲文图      图(6):数学图式盲文       图(7):盲文选段

二:盲文可视化呈现
 
盲文书籍设计就是盲文视觉图式编码的过程, 观看之道便是公众解码符号。编排一本普通人能读懂的盲文书籍,不只是简略的笔墨清算,还要赋予文化意义上的理解和在知性基础开凿艺术创作,这样才能达到文字传递明快、视觉图式精良的效果。如图(8),将数字盲文图式通过变形进行准确定位,增强盲文图式的捕捉性,让受众更快接收盲文信息加强盲文的可视化阅读。图(9),将原本不可解读的空白点用蓝色圆点代替,有效点号用颜色厚重的黑色圆点表示,通过对颜色的把握来呈现盲文文字规律。整本书以直观方式传达抽象信息的手段和方法,开发书籍应用中的视觉图式信息,从而加强现有书籍信息的引导和强化,来提高盲文可视化的阅读效果。 书籍设计中盲文视觉图式的实验性尝试(2):http://www.751com.cn/yishu/lunwen_32286.html
------分隔线----------------------------
推荐内容