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新时期高等师范学校思想政治教育专业课程设置的思索

时间:2018-09-07 17:54来源:毕业论文
高等师范院校的思想政治教育专业在课程设置方面的改革也势在必行。河南省师范学院思想政治教育专业的课程设置要体现师范特色、专业特色和实践特色,迎合高校转型发展趋势,适

摘要:高等师范学校思想政治教育专业旨在培养和造就合格且优秀的中学思想政治课教师。课程设置是实现这一培养目标的桥梁,是保证和提高教育教学质量的关键。因此,新时期社会发展、学科发展要求我国高校实现转型发展,高等师范院校的思想政治教育专业在课程设置方面的改革也势在必行。河南省师范学院思想政治教育专业的课程设置要体现师范特色、专业特色和实践特色,迎合高校转型发展趋势,适应初中思想政治新课改需要,以实现与中学课程教学的无缝对接。27905
毕业论文关键词:新时期;高等师范学校;思想政治教育专业;课程设置
Thinking about the Setting of Ideological and Political Education Curriculum in Higher Normal School in the New Period
--- take the ideological and political education major of Zhoukou Normal University as Example
  Abstract: The ideological and political education major in higher normal school aims at training and bringing up qualified and excellent middle school teachers of the ideological and political lesson. The curriculum is the bridge to realize this goal and is the key to guarantee and improve education quality. Therefore, the development of the society and curriculum requires that the colleges and universities in China achieve transformation and development, and the reform of the ideological and political education major in higher normal school in the perspective of curriculum provision is imperative. The curriculum provision of the ideological and political education major in Normal University should reflect the normal characteristics, professional characteristics and practical features, cater to the transformation and development trend of colleges and universities and adapt to the needs of the curriculum reform in junior high school to achieve the seamlessly melding with Junior high school teaching.
  Key words: new period, higher normal school, ideological and political education major, curriculum provision    前言
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,加快现代职业教育体系建设,推进地方高校转型发展,提高服务区域经济社会发展的能力水平,2014年底,《周口师范学院转型发展实施方案》的“工作思路和总体目标”写到:深入贯彻落实科学发展观,围绕我省本科院校转型发展试点工作中试点学校的主要任务,以学科专业群建设为龙头,以“双师型”结构队伍建设为重点,以体制机制改革为动力,以优化课程结构、提高专业课程设置与产业行业结构的匹配程度为基础,以推进产教融合、校企合作为主要路径和突破口,以党的建设为保证,综合运用任务驱动及目标管理模式,进一步解放思想、凝心聚力,制定计划,突出重点,分步实施,加快推进转型发展步伐,着力提高人才培养质量,走出一条建设特色鲜明的高水平应用型本科高校的发展道路。
学校的转型,涉及办学理念、专业建设、学科建设、课程设置、培养模式等方方面面,本文重点从课程设置方面来思索。“课程设置,是一定的教育管理部门根据社会需要和学生身心发展特点,为实现既定的教育目的而对学校开设何种教学科目以及如何开设某种科目的规定,这种规定在我国体现在教学计划中”。高等师范学校思想政治教育专业的课程设置,对于提高思想政治教育和教学效果、推动基础教育改革和经济与社会的发展都有着重大的意义。
一、    新时期高师思想政治教育专业课程设置调整的必要性分析
社会的发展和科技的进步,对人的素质有着不同于已往的要求;工作方式、生活方式与行为方式的改变,对所接受的知识及其能力的提升有着不同于已往的要求,人的个性发展和个人兴趣的选择有着不同于已往的要求……怎样在多元的文化激荡中坚持主导、在多变的行为方式中坚持主动、在多样的意识纷争中坚持主流,固守思想家园,奔向精神高地,是任何一个负责任的政府和教育机构都要着力考虑的问题。然而现在,我国地方高等师范学校思想政治教育专业难以适应经济社会发展的需要,课程体系仍需要改革,还没有形成具有全面性、动态性、长效性、协调性的课程设置机制,发展仍面临许许多多问题。对课程体系进行改革和优化的工作,已经成为急需要解决的现实问题。 新时期高等师范学校思想政治教育专业课程设置的思索:http://www.751com.cn/faxue/lunwen_22566.html
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