通过对“和美”语文的认真解读，结合自己在实习期间的情况，我发现了当前小学语文课堂上普遍存在的弊端与不足。课堂上依然是传统的教学，教师是对知识的绝对占有，学生的主体地位未得到充分体现。课堂上提问的方法守旧、保守，学生的积极性没有被唤醒，课堂气氛沉闷。对于我自己而言，由于缺乏实践经验和锻炼，常常在课堂上碰到一些小麻烦，没有拥有较高的教学智慧，在遇到问题时往往不能化险为夷、因势利导，使课堂不能有效地进行下去，从而产生尴尬的局面。作为一个即将毕业的师范生，如何在以后的岗位上做到尽职尽责，当好一个老师，不愧对自己的职业，是值得思考的，对那些在教学事业做出贡献的老师们更是需要借鉴和学习的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，道路漫长，需要我坚定信念，不畏艰辛，敢于付出，为教学事业做出自己的应有的一切！ 盛新凤“和美”语文教育思想研究有感(7):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_1051.html