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基于学生自主学习能力培养的小学语文教学改革(3)

时间:2019-08-19 18:51来源:毕业论文
二、语文教学中小学生自主学习能力的缺失 对于小学生而言,自主发展是一个自主学习能力培养的过程。而传统小学语文课堂教学,往往忽视对小学生自


二、语文教学中小学生自主学习能力的缺失
    对于小学生而言,自主发展是一个自主学习能力培养的过程。而传统小学语文课堂教学,往往忽视对小学生自主学习能力的培养,造成小学生缺乏相应的自主学习能力。为了研究这一问题,笔者通过毕业实习过程中的大量小学语文课堂观察,发现当今的小学语文课堂教学仍然存在这一问题,主要表现为:
(一)“以教代学”导致学生自主学习能力低下
    目前,小学语文课堂教学存在的最大问题是“教师教代替学生学”。笔者在毕业实习过程中,通过对实习学校——周口市川汇区作坊小学五年级X老师的一次语文教学课堂观察发现:该教师在课堂教学中仍然存在着“满堂灌”现象,“传授——接受”为主的教学方式依然占据主导,语文教学中教师以技能训练的方法,以拆分式的教学对学生进行教材讲解和知识训练,一堂课都是由教师支配,学生只能在老师主导下被动的回答问题,巩固知识,习题练习,学生成为知识的“容器”,自主学习能力难以形成。 基于学生自主学习能力培养的小学语文教学改革(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_37930.html
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