结合以上分析，本研究认为非常有必要在在中国文化背景下对初中生感恩与问题行为的关系进行研究，同时要关注班级氛围在其中所起的中介作用。 初中生感恩与问题行为的关系班级氛围的中介作用(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_38471.html
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