小学生双休日时间安排表（人次）

时间 在家做作业 补习培训 外出活动 自由安排

周五放学后 90（46%） 23（12%） 13（7%） 69（35%）

周六上午 82（42%） 44（22%） 25（12.88%） 44（22.5%）

周六下午 37（18%） 59（30%） 41（21%） 58（30%）

周日上午 45（23%） 57（29%） 27（14%） 66（34%）

周日上午 24（12%） 38（19%） 50（26%） 83（43%）

可以看出，学生即使在周末，学习时间还是占据了最大的比例。因此，将学科学习引入作文成为作文内容，便成了扩大学生作文素材范围，丰富学生作文内容的有效方法。另外，学科作文以学科学习为内容，也能对巩固学科学习产生积极的影响。分条而言，就是：