可见，在国外以及我国幼儿教育中，奖励都是一种常见的教育教学的手段。并且奖励对于小学阶段的孩子有利于形成他们的行为准则。因此，恰当的使用奖励在小学阶段的课堂及常规管理中是十分有必要的！
我国幼儿教师运用奖励策略的调查研究(3):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_72557.html
可见，在国外以及我国幼儿教育中，奖励都是一种常见的教育教学的手段。并且奖励对于小学阶段的孩子有利于形成他们的行为准则。因此，恰当的使用奖励在小学阶段的课堂及常规管理中是十分有必要的！
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