2 研究对象和研究方法
2.1 研究对象
本次调查以淮阴师范学院11级学生为调查对象,在我校18个院开展随机的问卷调查。将问卷以网页形式发布,共回收问卷157份。同时,在问卷过程中随机抽取了14位不同院的学生进行了单独访谈。
2.2 研究方法
调查选用自编“微博亚文化对大学生不良影响的调查问卷”,问卷共分为三大部分,第一部分内容为大学生使用微博的基本情况;第二部分内容包括大学生使用微博的感受和目的,对网络信息的态度等方面;第三部分内容包括大学生对微博的看法。个别访谈则根据问卷题目抽取访问,深入了解同学们选择该选项的理由。
2.3 调查时间与数据处理
问卷调查时间为2015年2月15日至3月22日,总计35天。数据处理根据网页问卷的自动化处理和后期分析。个别访谈内容则手写整理。
3 大学生使用微博的文化分析
如果把微博世界比作一个含有庞大信息的信息超市,那么公众在微博这个信息超市里面,不仅仅是信息的消费者,而且能够自由而主动的从信息超市的货架上来取得需要的东西。并且公众还是信息的发布者、销售者,可以把自己生产的商品(信息)放在微博这个巨大的公开的超市上推销给大众。【1】
通过问卷调查可知,89.74%的人拥有微博账号,由此可见微博已经进入大学生的日常生活中,它具有了普遍性。大学生也无疑成为了微博用户中较大的群体,那么我们更应该对此课题进行调查研究与思考。同时,调查结果还显示60%的学生每天多次登录刷新。(见表一)与中学生相比,大学生的课余时间多,这就注定大学生在微博亚文化中的重要作用。
表一“每天登陆微博的频率?”文献综述
3.1 微博亚文化对大学生的积极影响
3.1.1 微博信息的丰富多样开阔了大学生的眼界和思维
在调查问卷中,我设计了“你觉得微博会让你首先想到下列哪些词?”以及“你比较关注哪类信息?”两题。结果显示,前一题有45.54%的同学将共同的兴趣爱好排在第一位。(见表二)从此题可以看出微博开拓了大学生的视野,增长了大学生的见识。由于微博信息来源渠道广、形式多样,使用户很容易得到第一手资料。大学生从微博上学习到了自己感兴趣的知识,受益匪浅。
表二“你觉得微博会让你首先想到下列哪些词?”
后一题的调查结果显示,78.87%的同学选择通过微博来获取热点新闻和社会人文;69.01%的同学选择了关注明星资讯娱乐八卦;64.79%的同学选择了记录心情琐碎。(见表三)在访谈中,多数人都表示自己开通微博主要关注的是名人明星,其次是家人朋友。微博用户能够通过“加关注”来关注感兴趣的人。源.自/751·论\文'网·www.751com.cn/ 这些都表明了,在使用微博的动机中同学们倾向于通过微博来获得资讯和与身边人分享资讯。因为微博的出现满足了大学生的心理诉求,他们渴望通过一个开放的平台来展现自己的观点和想法,拉近与世界的距离。综合来看,同学们使用微博是想尝试新鲜事物,关心社会新动态,拉近与好友的距离,大部分使用者都有自己明确的兴趣和关注范畴。
微博亚文化对大学生不良影响的分析和对策(2):http://www.751com.cn/jiaoxue/lunwen_73025.html