(二)当代大学生民族精神教育的主要内容
当代大学生是国民教育的重要组成部分,传承中华民族精神既是他们的责任又是他们的义务,在这个过程中有着不可替代的作用,它是义务、责任和使命。因此,在中华民族的历史上,要加强大学生民族精神教育、民族传统文化、爱国主义、时代精神和理想信念的教育。
1.民族历史教育
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。历史是一面镜子,提醒人们记住过去的沧桑,激励人们不断地努力前行。大学生民族史的教育,使他们能够了解中华民族的强大的精神力量,去爱人爱家爱国;认识到在中华民族甚至是在战争纷飞的年代,也始终坚信美好的未来在不久的将来。在全球化的背景下,多元文化之间的交流和冲撞必然会带来文化战争,这就要求大学生要充分认清我国目前所处的境地,自觉地担负起自己所要承担的使命和责任。
2.民族传统文化教育
改革开放向世人展示了厚重的中华民族文化。在文化软实力竞争日益激烈的今天,西方国家也不断地对我国大学生进行文化渗透,从而提高他们的民族传统文化教育迫在眉睫。中华民族自古以来就有“天下兴亡,匹夫有责”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“修身齐家治国平天下”等名言名句。在这个过程中传统文化的教育,必须让学生了解本民族的传统文化和良好品格的基本精神,培育他们的民族意识和民族情感,反对西方文化的渗透和腐蚀的情绪,争做民族文化的创新者和先锋。
3.爱国主义教育
党的十七大提出“中华民族精神是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。”[1]爱国主义教育与民族主义有着密切的联系,民族主义是爱国主义的升华和提炼,中国近代以来的民族主义不是自发形成的,而是在为了反抗外来侵略,实现民族解放的环境下形成的。随着时代的发展,作为中华民族的支柱的爱国主义,其内容也在不断地增添新的元素,现阶段加强大学生爱国主义教育,使他们认识到国家的前途和命运与他们息息相关,从而拥护中国、拥护社会主义。树立反对民族和国家分裂,文护国家统一的坚定信念,敢于同破坏国家统一的邪恶势力作斗争,推动中国特色社会主义事业的繁荣和进步。
4.时代精神和理想信念教育
民族精神在新的时代背景下具体表现为时代精神。关于民族精神“我们世世代代都要加以继承和发展,并结合时代和社会的要求,不断为之增添新的内容”。[2]这个时代精神是每个时代的民族精神所具有的普遍的本质的特征,是一个独立个人的集体意识,它反映了一个时期人类社会发展变化基本趋向并已成为世界绝大多数国家和人民共同的愿望、意志和精神寻求。一个新时代民族精神反映的事迹和人物很多,我们不仅可以从大的主题还可以从个人主题来理解新时代的民族精神:从大的主题来看,如对风暴的打击、“神七”航天员在太空行走和其他事件;从一个人主题,它则是一个勇敢地用残缺的身体保护奥运火炬手金晶、唐山十三农民兄弟自发救灾等。大学生是祖国和民族的希望,是现代化社会的建设者。他们的思想和信念、政治思想,对党的事业和社会主义建设的兴衰成败有直接关系,所以要对大学生进行理想信念的教育,使之形成科学理性的新时代民族精神。所以要始终不渝地用马克思主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,大学生中的先进分子要树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念,树立使大学生在中国领导下坚定不移地走中国特色社会主义道路,形成努力实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。
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