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1.3 设计的难度
本次设计所涉及的施工难度较大、情况较为复杂的类型，难度较一般的住宅房屋施工组织设计难度大。本次设计的为教学楼重建工程，包含教室，报告厅，中庭等因此难度较大。
1.4 设计实现的可能性文献综述
虽然本次设计有一定的难度，但本人在工地实习的过程中学习到了很多的东西，与此同时，还向更有经验的技术人员请教，这些经验丰富的老技术员对我的设计提供了很多的帮助，并且有经历更为丰富的指导老师的指导，所以我对设计的最终完成充满信心。
2 设计依据
2.1 编制依据
本施工组织设计的编制依据为《上海市杨浦高级中学重建教学楼》施工招投标文件、重建教学楼全套图纸；
上海市建委、质监站颁发的有关建筑规程、质量、安全等文；
《杨浦区建设和交通委员会关于杨浦高级中学重建教学楼综合楼项目初步设计的批复》（杨建委[2011]85号）；
建设单位对本工程初步设计文件的修改意见和所提供的基础资料；
国家、上海市线行有关规定和规范。
2.2 规范
(1)施工组织设计按编制对象，可分为施工组织总设计、单位工程施工组织设计和施工方案。
(2)施工组织设计的编制必须遵循工程建设程序，并应符合下列原则：
符合施工合同或招标文件中有关工程进度、质量、安全、环境保护、造价等方面的要求；积极开发、使用新技术和新工艺，推广应用新材料和新设备；坚持科学的施工程序和合理的施工顺序，采用流水施工和网络汁划等方法，科学配置资源，合理布置现场，采取季节性施工措施，实现均衡施工，达到合理的经济技术指标；采取技术和管理措施，推广建筑节能和绿色施工；与质量、环境和职业健康安全三个管理体系有效结合。来.自/751·论|文-网·www.751com.cn/
(3)施工组织设计应包括编制依据、工程概况、施工部署、施工进度计划、施工准备与资源配置计划、主要施工方法、施工现场平面布置及主要施工管理计划等基本内容。
(4)施工组织设计的编制和审批应符合下列规定：施工组织设计应由项目负责人支持编制，可根据需要分阶段编制和审批；施工组织总设计应由总承包单位技术负责人审批；单位工程施工组织设计应由施工单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批，施工方案应由项目技术负责人审批；重点、难点分部（分项）工程和专项工程施工方案应由施工单位技术部门组织相关专家评审，施工单位技术负责人批准；由专业承包单位施工的分部（分项）工程或专项工程的施工方案，应由专业承包单位技术负责人或技术负责人授权的技术人员审批；有总承包单位时，应由总承包单位项目技术负责人核准备案；规模较大的分部（分项）工程和专项工程的施工方案应按单位工程施工组织设计进行编制和审批。
(5)施工组织设计应实行动态管理，并符合下列规定:项目施工过程中，发生以下情况之一时，施工组织设计应及时进行修改或补充：工程设计有重大修改；有关法律、法规、规范和标准实施、修订和废止；主要施工方法有重大调整，主要施工资源配置有重大调整；施工环境有重大改变。经修改或补充的施工组织设计应重新审批后实施;项目施工前应进行施工组织设计逐级交底；项目施工过程中，应对施工组织设计的执行情况进行检查、分析并适时调整。
(6)施工组织设计应在工程竣工验收后归档。