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    1.4 研究内容

    本文在借鉴前人研究成果的基础之上,结合高校老师群体特点,通过理论分析和实证研究,对高校教师创业意向进行研究并从个人特质、背景因素、资源和创业回报等方面分析影响高校教师创业的因素,主要研究内容如下:

    (1)通过文献查阅了解当前学界对创业意向、创业意向影响因素以及高校教师创业研究的现状、研究方法和成果。

    (2)进行理论分析。在借鉴参考已有理论模型的基础上构建出本文的研究模型,并对其进行分析,从理论上推导各要素对大学老师创业意向的影响情况。

    (3)编制调查问卷并进行调查,问卷内容从被调查教师的个人特质、背景信息、资源获得以及预期的创业回馈四个维度进行设计。

    (4)对调查结果进行统计分析和总结,结合理论分析得出研究结论。

    1.5 研究方法与步骤

    本文采用定性分析与定量研究相结合的方法,首先对高校教师个人特质、背景特征、所拥有的资源和预期创业回报进行理论分析与总结,并结合已有研究模型构建起本文的理论模型。然后,以此为基础,提出初步探讨的结论,通过问卷调查收集数据,利用统计分析软件SPSS16.0对数据进行分析。最后对理论分析的结果进行修正,得出研究结论。

    本文的研究步骤,如下图所示。先是由对大学老师创业现象的观察而确定研究课题,进而对文献进行搜索查阅,借鉴前人研究成果,结合大学老师创业的特点,分析其创业意向及影响因素的理论模型,然后设计问卷并进行调查,再收集、分析数据,最后得出结论。

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