1、 个人因素分析 13
2、 学校方面因素分析 14
3、 家庭环境因素分析 15
五、结论及建议 15
(一)、 研究结论 15
(二)、建议 16
1、自我方面 16
2、学校方面 16
3、社会环境方面 17
致谢 18
附录1 21
附录2 23
一、 研究背景
大学生是一个特殊的社会群体,在社会中有着特殊的地位和明显的特征,正处于一个重要的成长阶段,价值观、人生观的形成期。同学、家庭、亲友等社会关系成员对大学生群体的影响有别于其他群体,一方面社会对大学生提供的社会条件不同;另一方面是由于大学生们对社会的认知特点不同。因而在大学生群体中存在着众多特殊的社会、心理问题,这些问题的起源、发展、解决和预防或多或少地受到社会支持因素的影响。所以,了解大学生社会支持系统状况将有助于发现、解决和预防大学生中可能出现的社会、心理问题,帮助他们更好地适应未来社会的发展。
大学生社会支持作为研究对象,上个世纪就已经被提出来。由于对大学生社会支持的内涵和外延理解上的不同,到目前为止,仍然没有一个统一的解释。人们倾向于认为大学生杜会支持是大学生个体遇到困境或紧急事件时他人给予的物质和精神上的关心、尊重、帮助和支援。因为,无论身在逆境还是顺境,人们同样需要他人的理解、支持和鼓励。
大学生社会支持主要来源于其家人、亲戚、朋友、同学、老师、以及专业心理咨询机构的心理咨询人员等不同类型的社会支持源。但是有了社会支持源并不意着一定就有社会支持,社会支持源只是大学生个体获得社会支持的重要的潜在资源。大学生若想获得真正意义上的支持还必须与社会支持源之间建立良好的支持关系,即自己需要支持时主动寻求和利用支持;社会支持源需要支持时积极提供支持。
社会支持对每一个大学生都是非常重要的。大量研究表明,社会支持无论是在缓冲生活压力方面,还是在促进个体的社会适应方面对大学生都起着非常重要的作用。
1、社会支持可以缓解大学生压力
处于竞争社会的现代大学生实际上面临很多压力:学业压力、生活压力、交往压力、就业压力等。压力如果长期得不到疏解,人的身心健康就将遭到破坏。已有研究表明,社会支持可以在两个方面起到缓解压力的作用。一是,一定的社会支持将减少大学生对压力事件严重性的感知,减少负性情绪感,降低压力事件对个体身心健康的危害性;二是,社会支持可以提供应对压力的策略,减轻压力的危害性。由此可见,社会支持的重要性在于对处于压力情境下的大学生给予一定的心理保护和援助。
2、社会支持可以提高大学生的适应能力
大学生的适应主要是学校适应。社会支持是影响大学生学校适应的重要因素。研究发现,“社会支持与大学生学校适应有显著相关。”高支持水平大学生的适应质量显著高于低支持水平学生的适应质量。高支持水平的学生孤独感较低,学习成绩较好,同学的评价高,对学校的态度也更为积极;低支持水平的学生则相反。对大学新生大学适应的研究也表明,通过提供社会支持,大学适应不良的新生的身心症状可以得到显著改善。社会支持主要是通过各种支持源向大学生提供必要的指导,或进行适当的训练,提高大学生适应环境的能力。
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