因子分析法淮阴师范学院毕业生去向调查研究(3)

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3.2.2 能力

“如果综合素质是你在职业竞争场中的主力军，那么能力则是你在这一战场上强有力的武器.”用人单位对毕业生能力的评价包括多方面的因素，笔者根据能力下的二级指标外语能力、计算机能力、情报分析力、科研能力、优秀班干和三好学生等分别设计3、2、1、2、2共11道题.

3.2.3 敬业态度源/自:751:`论~文'网www.751com.cn

几乎所有的企业都把“责任心”当做招聘新员工的一个重要选择标准，用人单位认为大学生最起码的要求是要有事业心和责任感，要为企业贡献力量，要有与企业荣辱与共的品质，此项的高评分源于毕业生在面试前对应聘单位的了解和有无真正的敬业精神及面试时的表现,笔者根据这一指标设计了3道题.

3.2.4 学校级别

从每年年底重点大学和普通大学的本科毕业生就业率中可以看出，毕业生就学的高校层次在很大程度上影响着现在大学毕业生的就业竞争力，重点大学和普通本科在软件硬件方面都存在着较大的差距，从而影响着毕业生的成功就业.因此问卷针对学校对于应聘成功的影响设计了1道题.

3.2.5 其他客观因素

其他客观因素包括心理因素、自我定位和生活态度三项指标，良好的心态、明确的自我定位、自立自强的生活态度是成功就业的关键因素，这些因素体现的是大学生应当具有的健康向上的精神面貌、较强的心理承受能力和良好的自信心，笔者针对这三项共设计了2、1、1共4道题.

综合上述指标选取的可靠性，根据毕业生就业竞争力的内涵特征和数据调查的可操作性原则，笔者采用黄科登、陈路凤和唐兴建立的指标体系[10]，建立毕业生就业竞争力评价指标体系

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