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然而，在我国九年义务教育普及的情况下，还是有很多文盲存在，他们由于家境贫困、上学交通不便、缺乏对学习的兴趣等各种原因就中途辍学了。还有在我国西部地区，农村教育薄弱，没有良好的教育环境，校舍简陋。由于环境恶劣，教师工资待遇较差，很多优秀的教师不愿去西部支教，学校师资力量严重不足，这些都制约了农村教育的发展。落后的农村教育，将会使大多数农民文化水平偏低。没有文化的农民只能在家务农或者出门务工，他们不懂得科技，不懂得创新，最终导致经济发展缓慢，农村整体落后。