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    中国是跨境电商高速发展的国家之一,即使中国出口贸易连续低迷,跨境电商贸易额年增速还是达到30%以上。2015年中国跨境电商交易额超过5万亿元,预计2016年中国跨境电商交易额将超过6.5万亿元,交易额将占进出口总额的20%。这还是在大量通过快递或者专线方式邮寄到国内的包裹都不纳入数据统计的情况下。现在跨境电子商务发展的势头正猛。基于2015年“一带一路”的国家战略的提出,搭建了与海上丝绸之路和陆上丝绸之路并行 的“网上丝绸之路”,推动跨境电商产业的进一步发展。虽然我国现阶段跨境电子商务蓬勃发展,以中小企业占主体的中国跨境电子商务市场也呈现出欣欣向荣的发展态势。但与每一个新生事物一样,在发展过程中都会存在着些许问题与制约因素,诸如观念上许多企业对跨境电商还存在理念上的误解与认识的片面性;人才储备上缺乏专业的复合型人才,而创业型人才的缺乏也会成为跨境电商发展中的桎梏。

    为此,本文将基于对跨境电子商务创业人才培养机制的研究,以2015中国大学生跨境电商创新创业大赛为例,研究我国跨境电子商务创业人才培养机制。深入理解创新创业大赛的运作流程,探讨以此对中国跨境电商创业人才培养机制的创新有何借鉴意义,并给出相应的看法与建议。

    1.2研究内容

    (1). 查阅中外文献,对现有的跨境电商创业人才培养机制的归纳和总结。

    (2). 研究分析纯跨境电商创业人才培养机制与跨境电商、创业教育、职业能力理论的切合点和应用方式。

    (3). 收集并分析跨境电商创业人才培养的相关案例,并发现其中的创新点与不足。例如2015中国大学生跨境电商创新创业大赛为案例总结归纳,针对目前跨境电商创业人才培养出现的问题和遇到的障碍,结合理论总结出影响因素并给出合理的建议或策略。

    1.3拟解决的主要问题

    (1).研究探索跨境电商创业人才培养的模式。

    (2).根据案例和跨境电商、创业教育、职业能力方面的理论,分析目前跨境电商创业人才培养过程中的障碍和影响因素。

    (3).针对跨境电商创业人才培养影响因素实证研究提出可行的应对策略。

    1.4研究方法及措施文献综述

    1. 研究方法

    (1). 文献研究法:查阅杂志、报刊、网络、书籍等相关资料,收集国内外有关跨境电商、创业教育、职业能力等文献资料。

    (2). 案例分析法:结合跨境电商创业人才培养的典型案例,分析其在人才培养的优势和不足,总结影响因素、创新性对策和建议。

    (3). 问卷调查法:面向创新创业大赛参赛者发放调查问卷,收集跨境电商创业人才培养、等相关资料,并对收集到的资料进行整理及归纳总结。

    1.5技术路线

    1. 提出问题:基于跨境电子商务的创业人才培养机制研究

    2. 相关文献研究:简要阐述国内外研究对跨境电商、创业教育、职业能力等的研究分析其现状以及目前存在的问题。

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