菜单
  

     
    67.5%的留守儿童的父母不在身边的年限超过3年,并且父母与留守儿童的联系也不是很频繁,其中一周联系一次的占25%,半个月联系一次的在27.5%,一个月一次的占30%,二个月一次的占17.5%。
    图2 留守儿童与父母联系的频率(次)
     
    留守儿童的监护人的文化素质较低,其中40%的监护人没有上过学,55%的监护人是小学文化水平,只有5%的监护人是初中文化水平。留守儿童的成绩在班级上属于良好以上的有22.5%,中等的为27.5%,较差以及很差的为50%,同时大多数留守儿童的学习目的也不明确只有12.5%的留守儿童的学习目的比较明确。
    图3 留守儿童的学习目的
     
    留守儿童在父母外出后心理在一定程度上发生了一些变化,其中27.5%的留守儿童出现了抑郁的情况,7.5%的留守儿童出现了恐惧的情况,而35%的留守儿童变得多愁善感。
    表1 父(母)亲外出后,留守儿童的心理变化
        频数(人)    百分比(%)
    抑郁    11    27.5
    恐惧    3    7.5
    易怒    12    30.0
    多愁善感    14    35.0
    总计    40    100.0

    45%的留守儿童不喜欢参加集体活动,32.5%的留守儿童与老师的关系不好,只有17.5%的留守儿童与老师的关系较好,大多数留守儿童与监护人的关系较好,留守儿童与同学的关系不好的占27.5%,非常不好的占12.5%,而比较好的占17.5%。
    表2 留守儿童参加集体活动的情况
        频数(人)    百分比(%)
    非常喜欢    3    7.5
    比较喜欢    7    17.5
    一般    12    30.0
    不喜欢    11    27.5
    非常不喜欢    7    17.5
    总计    40    100.0

    表3 留守儿童与老师的关系
        频数(人)    百分比(%)
    非常好    3    7.5
    比较好    4    10.0
    一般    20    50.0
    不好    9    22.5
    非常不好    4    10.0
    总计    40    100.0


    表4 留守儿童与父母关系
        频数(人)    百分比(%)
    非常好    16    40.0
    比较好    19    47.5
    一般    5    12.5
    总计    40    100.0

    表5 留守儿童与同学关系
        频数(人)    百分比(%)
    非常好    1    2.5
    比较好    6    15.0
    一般    17    42.5
    不好    11    27.5
    非常不好    5    12.5
    总计    40    100.0
    留守儿童有1—2个要好朋友的占50%,3—5个的占35%,五个以上的占2.5%,没有要好朋友的留守儿童有12.5%。近三年来,留守儿童的身体受到伤害的占62.5%,其中摔伤、碰伤和划伤的占20%,被同学误伤的占20%。这些数据都表明该地区留守儿童的社会支持体系不健全,社会支持体系还有待于进一步完善。下面我们主要从家庭、学校、社会和政府四个层面来分别阐述:
  1. 上一篇:转型期我国慈善机构公信力发展研究
  2. 下一篇:苹果公司iphone产品营销策略研究+SWOT分析
  1. 江苏新型农村合作医疗制度运行及完善

  2. 农村医疗卫生服务站的社...

  3. 我国农村土地征用过程中...

  4. 农村社会保障改革中如何兼顾效率与公平

  5. 当前我国农村基层民主政治建设问题

  6. 留守儿童情感问题及危机干预

  7. 困难家庭儿童社区托管中...

  8. 当代大学生慈善意识研究+文献综述

  9. 杂拟谷盗体内共生菌沃尔...

  10. 乳业同业并购式全产业链...

  11. 十二层带中心支撑钢结构...

  12. java+mysql车辆管理系统的设计+源代码

  13. 酸性水汽提装置总汽提塔设计+CAD图纸

  14. 电站锅炉暖风器设计任务书

  15. 中考体育项目与体育教学合理结合的研究

  16. 大众媒体对公共政策制定的影响

  17. 河岸冲刷和泥沙淤积的监测国内外研究现状

  

About

751论文网手机版...

主页:http://www.751com.cn

关闭返回