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[摘 要]中考是一种具有选拔和甄别功能的终结性考试，起着教学检测和风向标的重要作用。散文阅读测试在中考试题中占有较大比重，研究中考语文散文阅读测试的命题特点和规律，可以更好地促进散文的阅读教学。本文以徐州20XX20XX年中考语文散文阅读测试为研究重点，首先描述了近五年徐州中考散文阅读测试的概况，进而分析徐州中考散文阅读测试的选材和命题特征，最后对徐州中考语文散文阅读测试进行反思，以期为今后徐州中考散文阅读测试的改革提供参考。研究发现，徐州中考语文考试说明不够完善，散文阅读测试的考查点和答案设置存在局限性，散文阅读测试未能给阅读教学以最正确地导向。26284
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[毕业论文关键词]徐州 中考语文 散文阅读测试 阅读教学
阅读可以使我们的视野更开阔，见解更独到，思想更深刻。散文作为一种文学性很强的文体，集诸美于一身。对于初中阶段的学生来说，散文阅读在帮助学生积累知识，提高语文素养，培养高尚情操，促进个人健康成长等方面起着重要作用。散文阅读教学是语文阅读教学中最重要的一部分教学内容，散文阅读也一直是中考语文阅读测试的考查重点。然而，每年的中考结束后，仍然有不少考生感叹：对散文阅读没有把握，想取得高分并不容易。并且从阅卷后的反馈信息来看，考生散文阅读测试的得分也总是不尽如人意。因此，深入研究近几年徐州中考语文散文阅读测试，了解散文阅读测试命题的特点，对散文阅读测试进行反思，可以为中考语文散文阅读测试和初中语文散文阅读教学提供启发和帮助，具有重要研究价值。
一、近五年徐州中考语文散文阅读测试概况
徐州市中考语文试卷总分自从2007起到2012年已经连续751年一直保持在120分，2013年和2014年的总分由先前的120分提高到140分。近五年中考语文试卷结构可细分为积累与运用、古诗文阅读、现代文阅读和作文四个板块。而2013和2014年徐州中考试卷总分中所提高的20分主要分布在现代文阅读和作文之中。由此可见，徐州市中考语文命题组对作文和现代文阅读考查的重视。在现代文阅读的考查中，2010年至2013年现代文考查主要是一篇课内现代文和两篇课外现代文，2014年考查减少了课内现代文阅读，现代文阅读由三篇变为两篇，这可能是徐州中考语文现代文阅读的一次尝试性的改革，也可能是今后徐州现代文阅读测试的趋势。自2011年起散文阅读测试分值呈现逐年上升趋势，并且在2014年散文阅读测试分数提高到20分，占现代文阅读测试的64.52%。就近五年中考语文散文阅读测试来看，散文阅读已连续五年成为现代文必考题型，可见散文阅读测试在今后中考考查中将长久地占据一席之地。作为一种独特的文学形式，散文的阅读测试采取主观题的形式进行考查，并且题量一般保持在4-5题之间，以便于学生阅读思考。从对近五年徐州中考语文散文阅读测试的概况的分析中，我们不难发现散文阅读测试具有独特性。深入研究近五年徐州中考语文散文阅读测试，可以为散文阅读测试的发展和完善提供材料。
二、徐州中考散文阅读测试的选材特点
徐州市中考语文散文阅读测试在选材方面有许多值得肯定的地方，主要有以下几个方面。
（一）选材字数合理，具有可操作性
散文阅读测试要考虑学生在考试中的接受和应变能力，所以阅读选材篇幅要适当。2010年《春天是一点一点化开的》1054字，2011年《上品生活不留痕迹》1109字，2012年《凝望一棵开花的树》1330字，2013年《蓝》1023字，2014年《两棵金银花》1232字。散文作为一种文学类文本，字数大约为1300字。按照《义务教育语文课程标准（2011年版）》（以下简称“语文课标”）对初中生阅读速度的要求：“阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。” 每年的中考散文阅读大概需要2-3分钟，在120分钟的考试时间里所占比例较小，这表明散文选材字数合理，长短适当。中考散文阅读选材字数只有合理适当，学生在考试中才能有充足的时间阅读文本并在思考后作答。