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    摘要:师生和谐关系是一个教师做好教育教学工作的基础和必要前提。新时代视角下,对师生和谐关系问题的考察意义重大。解决好师生和谐关系问题,有利于学校教师的作风发展和学生的心灵美化,更有利于培养人才为社会发展做出贡献。因此,文章以周口市新民小学为例,从师生和谐关系缺失现象分析入手,对师生和谐关系缺失的原因分析,重点提出了师生和谐关系发展策略。38979
    毕业论文关键词:教育;师生和谐关系;道德修养
    Problems and strategies of the current teachers and harmonious relationship——A Case Study of Zhoukou City Xinmin Primary School
    Abstract: This is the basis for a harmonious relationship between teachers and students, and a necessary prerequisite for a good teacher education and teaching. Under the new era perspective, examine the significance of the harmonious relationship between teachers and students is significant. Solve the problem of building a harmonious relationship between teachers and students, help teachers to further enhance the style of construction, and help students to beautify soul. Therefore, the article Zhoukou City Xinmin Primary School, for example, from the ethical perspective of a harmonious relationship between teachers and lack of education Phenomenon start of a harmonious relationship between teachers and lack of reason analysis, under the harmonious relationship between teacher and student education development strategy.
    Keywords: education; teachers and harmonious relations; morality
    目 录
    摘要    1
    Abstract.    1
    一、小学师生和谐关系存在问题分析    2
    (一)师生之间不能做到民主平等    2
    (二)教师的责任意识不强    3
    (三)教师不能做到以学生为本的理念    3
    二、小学师生和谐关系存在问题的原因分析………………………………3
    (一)受利益化影响比较严重    4
    (二)受不良社会环境影响深重    4
    (三)自身理性精神缺失    4
    (四)传统思想束缚严重    4
    三、小学师生和谐关系发展方式策略    5
    (一)加强教师理论学习,打牢思想基础    6
    (二)抓好建章立制工作,建立制度保障    6
    (三)加强监督,全面落实。    6
    (四)由他律转变为自律,加强师生和谐关系的内化    6
    (五)要使教师个体注重高尚人格的塑造    7
    参考文献    8
    致谢    9
     
    当前师生和谐关系存在问题及策略
    新时代的视角来看待师生和谐关系的现象,和谐问题,特别是小学校园里师生和谐问题更是一个令人头痛的问题。小学师生和谐关系存在的问题表现在一些教师是否关系孩子的健康成长?对学生的赞美和鼓励是否常在?是否把学生当做自己的孩子,给予足够的痛爱?换而言之,就是教师在教育教学工作中给予学生应有的关爱不够。这个关爱,主要是对学生的关心和仁爱。新时代视角下,师生和谐关系中的痛爱,她更应该超过朋友之爱,超过父母亲之爱。只有这样才能更有利于构建小学师生和谐关系。师生和谐关系是一个教师做好教育工作的基础和必要前提。新时代视角下,对师生和谐关系问题的考察意义重大。解决好师生关系,有利于教师自身素养的提高,有利于孩子的健康成长,更有利于构建和谐社会实现中国梦。

    一、小学师生和谐关系存在问题分析
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