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摘要非智力因素是指智力因素以外的一切的心理因素，主要包括意志力，道德修养，克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。真正的教育既要做到“解惑”更要做到“授道”，应注重培养学生的综合素质，而不仅仅是智力水平。作为一名政治教师，应该注重对学生非智力因素的培养，引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观，使他们树立远大的理想。这符合思想政治课的教学规律，同时也真正做到了以人为本。通过激发学生的非智力因素来扩大教学成果，是每一位人民教师的职责。这篇论文主要目的是探索在思想政治课上培养学生非智力因素的意义，以及具体的教学途径。42385
毕业论文关键词：非智力因素；思想政治课；培养；素质教育
The cultivation of students' non intellectual factors in the ideological and Political Course
Abstract
Non intelligence factors refers to intelligence factors other than all the psychological factors, it to human cognitive processes in direct restrictions, including motivation, emotion, will, interest, etc, is cognitive activity of the power system. As a political teacher, learn to mobilize students' Non intelligence factors, using positive typical of students' emotional attitude and value view of edification and infection, so that they establish lofty ideals, in accordance with the rules of politics teaching, truly people-oriented. How to improve the effectiveness of classroom teaching by optimizing the students' non intellectual quality is an urgent task for every educator. This paper explores through teaching to cultivate students' Non intelligence factors, seek to cultivate the non intelligence factors of teaching way, the better to carry out quality education to make a contribution.
Key Words: Nonintellectual factor；Education for all-around development；Ideological and political course； Bring up
目 录
摘要-1
Abstract-Ⅱ
目录Ⅲ
一、非智力因素的概述- 1
（一）非智力因素的涵义-1
（二）非智力因素的作用-1
二、思想政治教育课堂上培养学生非智力因素的意义-3
（一）培养学生非智力因素有利于提升思想政治课教育质量3
（二）培养学生非智力因素有利于促进学生的健康成长3
（三）培养学生非智力因素有利于增强学生学习主动性4
（四）培养学生非智力因素有利于创新思想政治课教学观念和方式-4
三、思想政治课中加强对学生非智力因素培养的途径-5
（一) 加强理想教育 培养健康人才-5
（二）激发学生主动学习 发挥学生主体作用5
（三）重视兴趣培养 激发情趣意志6
参考文献7
一、非智力因素的概述
（一）非智力因素的涵义
中国古代有一句名言“非不能也，是不为也”。意思是说，不是不会做，而是不肯做。其中的“能”是指“会不会”，即智力因素；而“为”是指“肯不肯”，也就是非智力因素。
非智力因素是相对智力因素来说的，一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。非智力因素，指与认识没有直接关系的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等方面。在这里我们可以看出，一个人的成长过程不光需要学习智力因素，非智力因素对一个人的成长也起着至关重要的作用。我们经常遇到这样一类人，他们智商很高，但意志力较低，难以长期坚持做一件事，最终没能得到很好的发展，也没有取得太大的成就。而与此相对的是，还有一类人，他们的智力水平一般，但是拥有强大的意志力、坚韧不拔的决心和较高的道德修养等较好的非智力品质，这些人往往更有可能在事业上取得成功，拥有很高的成就。