-
-0.25 0.67
- 上一篇：小学数学教学中一题多解的运用
- 下一篇：小学中高年级学生自尊与生活满意度关系的研究
时间监控观 假设方差相等 6.58 0.01 0.97 107 0.34 0.50 0.51 -0.52 1.51
假设方差不相等 0.96 98 0.34 0.50 0.51 -0.52 1.52
时间效能感 假设方差相等 2.84 0.10 -0.14 107 0.89 -0.03 0.20 -0.41 0.36
假设方差不相等 -0.14 103 0.89 -0.03 0.020 -0.042 0.036
时间管理倾向总分 假设方差相等 6.07 0.02 0.83 107 0.41 0.68 0.81 -0.93 2.29
假设方差不相等 0.83 100 0.41 0.68 0.81 -.94 2.29
对生活的满足和兴趣 假设方差相等 1.48 0.23 -0.56 107 0.58 -0.09 0.16 -0.41 0.23
假设方差不相等 -0.56 106 0.58 -0.09 0.16 -0.41 0.23
对健康的担心 假设方差相等 4.04 0.05 -0.79 107 0.43 -0.23 0.29 -0.80 0.35
假设方差不相等 -0.79 100 0.43 -0.23 0.29 -0.80 0.35
精力 假设方差相等