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2.2.2 教育学和心理学知识
班主任不仅要完成向学生教授新知识的任务，还要完成“育人”的任务。也就是说，班主任不仅要关注学生的学习更要关注学生的成长。这就要求班主任不仅能教好书还要能够解决发生在学生身上的心理问题。那么班主任就必须对教育学和心理学的知识有所了解，能够及时通过观察学生的行为对其心理的活动进行推测，从而及时采取正确的方式去关心学生，并采取行动来改变自己的教学方式
2.2.3 管理学的相关知识
管理一个班级，其实就如同管理一个公司。班主任在班级里好比一个公司的最高领导，学生就好比员工。如何管理不同的学生，如何应对不同的状况，这就要求班主任需要去了解管理学的一些基础理论。有了理论的指导，实际管理才不会成为无源之水。