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4.3.3 系统测试结果 31
5 结论 32
5.1 系统的特点和优点 32
5.2 系统存在的不足和展望 32
5.3 改进方法 33
5.4 设计总结 33
致谢 35
参考文献 36
1 绪论
汽车是国家经济建设和人们工作生活中不可缺少的交通运输工具。随着科学技术的发展和社会的不断进步，我国汽车的保有量不断增加。汽车进入家庭由理想变为现实，并逐步得到普及。汽车驾驶已经由过去工作中的一种职业转变为现代生活中的一项技能。需要学习汽车驾驶的人也越来越多，这其中包括在校大学生。在学习汽车驾驶的人群中，在校大学生有着很大的优势。我们年轻，精力旺盛，时间充裕，对驾车技术撑握得相对较快。当然也有劣势，那就是囊中羞涩。对于大多数还没有经济来源的学生来说，学车还是一笔不小的开销。但是相信对已经做好学车准备的同学们来说，首要问题应该不是银子了，而是选择适合的驾校。
绝大部分汽车驾驶员培训学校采用传统的管理方式和人工处理信息模式，造成机构内部管理混乱，工作效率低下等。现今，在竞争日趋激烈的驾培行业中，驾校应寻求新的管理方式和手段，提高管理上的灵活性，实现在行业中稳步的发展与壮大。为适应企业信息化策略的要求，通过分析驾培行业的业务流程，依照国家的相关法律和规定，来实现驾校的信息化管理。自交通部最新出台的《机动车驾驶员培训资格条件》文件正式实施后，驾校的日常工作变得繁杂。学员从报名到最后取得驾照都需要经过一系列的学习过程。学员的数量庞大、档案的存放与管理、学员的考试安排、教练与学员教学间的调度使得驾校人工管理日益复杂。在早期的管理方式中，很多驾校为了节约成本，采用EXCEL文档进行管理，当需要查询、统计、分析相关信息的时候，常常出现需时过长、信息不全面等问题。低效率，易出错等问题造成驾校经营困难，从而致使其倒闭。 随着时代的发展，计算机技术已经深入到各行各业仲，为广大用户提供了更为周到、便捷的服务。采用计算机来管理驾校的信息和安排日常的教学工作，操作简单，功能实用，便于日常操作管理，可以快速处理所需信息，保证数据的准确无误，提高驾校工作效率，大大节约时间、人力和物力资源。
1.1 课题的目的和意义
该系统是面向机动车驾驶员培训机构提供驾校人、财、物及业务办理的综合信息管理系统。系统紧密结合驾校的流程，从学员报名到完成学业，发放驾照整个流程有完善的管理功能. 该系统在研发过程中，遵循国家和地方政策法规，综合多家驾校的实际管理经验。希望帮助驾校提高管理质量。
让管理流程更为清晰，能够管理学员从入学到结业的全过程；能够对教学工作，如分车、排课、考核等进行管理；可以方便的查询学员的学习、考核情况，学校的教学情况、收费情况等；可以轻松的获得各类报表；使用方便，容易掌握。
随着现代网络的发展，信息技术广泛应用，计算机已渗透到各个行业。随着计算机时代的到来，各行各业都大量的使用计算机来处理各种各样的数据，进行烦琐的数据统计、数据处理等工作。而网络是解决由于物理距离造成的信息交流不畅、协商沟通不便的管理瓶颈问题的最佳方式在驾驶学校日常有着诸多的操作：查询某学员理论学习情况，查看他学习的次数，学习的时间数，查看他是否能通过考试等。可是，随着驾驶学校学员的增多，交警部门采用计算机进行理论考试，学员的文化素质参差不齐，学校的日常工作就越来越多，不仅仅要教学员的驾驶理论知识，考察学员的学习情况，还要教会驾驶学员学会基本的电脑操作。驾校是每个人学习开车都必须经过的阶段，随着我国经济的不断发展，车辆的不断增加，车辆已经逐步进入了每个家庭，而驾校管理系统的设计不仅对于驾校的自身发展发挥着重大的作用，而且对于每个学车的人在驾校顺利学车发挥着不可替作用。驾校管理系统正是在这种环境之下制作完成的。
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